美国留学800问

美国留学800问,第1张

美国留学800问

对于想去美国留学的学生来说,需要提前了解哪些信息?今天李留学360整理了几个家长和学生比较关心的问题,介绍给大家。

1.什么样的学生适合出国留学?

美国大学宽严相济,意味着录取相对宽松。但是,要在四年内完成必修课并按期毕业,并不容易。如果一个孩子有一定的自理能力和强烈的学习欲望,又因为不适应国内的考试制度而在国内学习不好,那么这样的孩子出国留学成功的几率很大。

我以前的一个朋友,在国内只考了一个冷门专业。因为整天忙于考试,我从高中开始发胖。出国后,我很适应那里相对自由的学术氛围。我选择了热门的计算机专业作为自己的专业,每天在图书馆自由自在地阅读专业书籍。她还结交了一些热爱体育锻炼的外国朋友。她每天坚持长跑,身体素质有了很大的提高。暑假回国探亲,身材很好,性格也变得更加阳光。相反,另一个学生非常不愿意在家学习,但他的父母对他寄予厚望。他们想尽办法通过中介送他去美国读商科,希望他毕业后能找到一份投行的工作。这个学生到了美国之后,人缘很好,交了很多朋友,但是一听到英语就头疼,每天都去上课睡觉。一年后,他因成绩不合格被勒令退学。我为他感到难过,他却松了口气,说终于可以走自己想走的路了。

所以国外相对宽松的学习环境,意味着相对自由的专业选择,相对较短的应付考试的时间,但并不意味着每一个在国内学习不好的孩子,到了国外都会脱胎换骨,自动成功。强烈的求知欲和自理能力是留学成功的重要前提。

2.美国高考和国内高考有什么区别?

国内高考是终身考试,分数决定了你能上的学校和专业。

美国高考有两种,一种叫SAT(学术评估考试),一种叫ACT(美国大学测试)。

一般高中生可以多次报考,想考多少次就考多少次。高考分数并不是大学录取的唯一决定因素,一般只能起到40%左右的决定作用。其他因素,如老师的推荐信、自写的推荐信(短文)、高中平均绩点、高中排名等都很重要。

比如一个从北京到美国的高中生,他的数学远远领先于他的同学。他的数学SAT成绩很高,但是高中四年数学平均分很一般。因为他几次数学作业都没交,所以在申请大学的时候,他的数学并没有占据很大的优势。

3.美国大学和国内大学的录取有什么区别?

高考分数并不是大学录取的唯一决定因素,一般只能起到40%左右的决定作用。其他因素,比如老师的推荐信,自己写的推荐信,高中成绩,年级排名,都很重要。此外,还要有一定的义务劳动。

如果想申请一流名校,还需要参加一次全国性的物理、数学、计算机或演讲比赛,优秀的社会服务等等。美国学生的高中四年学习和社会活动也很忙,不一定比国内学生舒服多少。

4.想去美国留学的高中生要提前做好哪些准备?

高中生出国留学,要经过申请入学、申请奖学金、准备签证三个阶段,才能踏上飞往美国的航班。

在申请入学的阶段,首先要准备的当然是英语。托福/" gt;或者托福成绩必须达到一定分数线才能被美国大学录取。其次要准备好高中三年的成绩单和高中毕业证。此外,一般美国高校都要求申请者写推荐信,用简洁的语言介绍自己,尽量展现自己独特的个性或经历。此外,你还要注明申请大学的目的和大学四年的目标。

这封推荐信很重要,能起到30%~50%的决定性作用。老师的推荐信也能从另一个角度证明一个学生的品德和学习。

在奖学金申请阶段,准备资金证明,说明你的家庭一年能资助你多少钱的教育费用。

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5.美国大学的学习风格是怎样的?

立臣留学360拿两个实际例子来说说美国大学的学习风格。

第一个例子是大学里的教育管理课程。首先教授布置了三本教材,第一天上课就发教案,规定每周读哪几章。每天上课,教授不重复课本内容,而是直接问学生重点章节,或者让学生向他提问。他会组织班级集体讨论,或者直接回答学生的问题。这样教授和同学就知道哪些同学课后看完了,哪些同学没有看完。学期结束时,要根据三个考核项目对学生的成绩进行考核。

第一项考核项目是将全班分成四组,就当前两个教育领域的热点问题进行辩论。第二项考核项目是每个学生选一本教材考察理论,然后给全班做15分钟的演示。

第三个考核项是选择一个教育理论,然后分析案例,总结归纳这个理论的优缺点,写一篇议论文。如果你想在期末拿到这门课的A,你必须和你的同学合作,赢得辩论。你还必须有良好的口头表达能力,才能在演示中取得好的效果。另外,最后的议论文必须有严谨的案例分析数据和优秀的书面表达能力。

第二个例子是某大学计算机系入门课程的数据库处理。讲座在计算机实验室进行,每人一台计算机。教授还在上课的第一天下发了教案,规定每周学习教材的哪些章节。上课前,教授准备了原始数据。课后学生直接根据教材处理原始数据,教授的任务是帮助每个学生处理数据库处理中遇到的问题。期中和期末考试都是开卷,教授准备一个新的原始数据库,让学生在规定的时间内按照要求处理就可以得满分。

根据我个人的经验,美国本科学生在课堂上营造学生与教授、学生与学生之间良好的互动学习环境。教授们治学严谨,每个学生课后都要花大量时间阅读、查找资料、研究和做作业。年轻人还是要花时间社交和玩乐,很多人说时间不够。

6.选择美国大学需要什么水平的英语?

这个问题因人而异,因校而异,很难给出统一的答案。一般来说,英语的书面水平要达到申请大学的录取线,口语要好到可以通过美国签证。

360留学遇到过拿到录取通知书的本科学生,因为听不懂签证官的英语提问,口语不够流利无法回答问题,被签证官拒签,错失美国大学。

7.美国大学本科学费是怎么规定的?

美国的本科绝大多数都是自费的,有些公立学校还对国际生收取双倍的费用,即国际生的学杂费是当地学生的两倍。但是,在某些情况下,攻读本科学位的国际学生也可以申请奖学金。

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8.如何申请奖学金?

美国大学对学生的资助有两种,即奖学金和按需资助。具体情况因校而异,不能一概而论。

以芒特联合大学为例。国际学生有几种奖学金。一个是针对托福或雅思成绩优秀的学生,一个是针对音乐、美术或戏剧有特长的学生,还有一个是针对学习成绩优秀的女生。

关于助学金,如果学生在学习期间家庭经济状况发生变化,比如家庭成员生病或者下岗,学校会酌情给予一定数额的助学金。

蒙托宁大学一年的学杂费是30000多美元,但是在2010-2011年,一个普通的国际学生收到了将近15000美元。

9.如何识别国外正规大学?

教育部有一个“教育涉外监管信息网”,公布所有教育部认可的美国大学在中国的情况。这份榜单上的大学都经过了美国和中国认证机构的认证,学历在中美两国都是被认可的,所以可以算是正规大学。

10.美国考研比国内容易吗?

这个问题也很难一概而论。国内考研,政治和几门专业课是必考的。

在美国申请研究生需要GRE(研究生入学考试),四年本科的成绩单要很优秀。一些热门学校的热门专业也要求有一些科研成果才能录取。关键看考生更适合哪个系统。

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