英国中学

英国中学

英国的中学教育是7年级到13年级，学习内容非常丰富。课程设置、评价方式、考核方式合理。学校不仅注重学习成绩，更注重学生艺术素养、学习能力、自我管理能力、个人素养和社会责任感的培养。因此，越来越多的中学生选择去英国留学，但要在成千上万的英国私立学校中选择一所合适的学校并不容易。李留学360提醒家长在择校过程中注意以下三点。

误区一:学校只看排名，排名靠前的才是好学校。

由于对英国中学的不了解，很多家长简单地认为GCSE和A-level排名是全面反映学校水平的基础，排名靠前的学校一定是好学校。事实上，英国的中学分类相当复杂，每个学校都有自己的风格。排名只是对之前教学水平的一种考量，并不一定能代表这所学校的全部历史和价值。所以，仅仅根据排名榜来选择学校是不完整的。好学校不一定在排行榜上知名度高，普通学校不一定在排行榜上排名差。这种所谓的不上名校的心理会造成中国学生一起申请，结果可能适得其反。英国有2600多所私立学校。像伊顿、哈罗、温彻斯特这些老牌公立学校都不参与A-level(英国大学入学考试)排名，有些名校干脆抵制排名。他们认为只以学业成绩来判断一所学校的好坏是不客观的，要综合考虑学校的历史传统、学生的发展方向和教育带来的附加值。相反，有些学校的历史并不长，原本的成绩也不一定很突出，因为近几年数学、物理、化学成绩好的亚裔学生排名飙升。正如伊顿公学校长西蒙·亨德森所说:作为一所学校，如果你的考试成绩名列前茅，未来的大门就会向你的学生敞开，但这是要付出代价的。当他们走出这扇门的时候，他们个人和职业的幸福和成功，很大程度上将取决于考试成绩之外的很多方面，而这些更多的体现在学业成绩之外的附加值上。

家长在选择学校时，首先要考虑孩子的性格和特长是否贴近学校的特色，然后综合考虑学校历史、地理位置、交通、学历背景、学费、课程设置、留学生比例等因素。孩子踏入挑战更大的学校是不可取的。对于孩子来说，合适的学校才是最好的学校。那些天赋异禀、性格坚强、准备充分的孩子，可以很快适应名校的生活，但对于很多孩子来说，顶级名校不一定是最明智的选择。

误区二:英国中学的学习生活很轻松，课程也很轻松。

英国中学假期长，几乎每一个半月一节课，圣诞节寒假20天左右，复活节春假20天，暑假2个月。同时每学期中间有9天左右的期中假期。再加上英国特有的银行假期，女王生日假期等。，每年假期高达160天，在校时间只有200天左右。这看似容易，实则不然。学生在国外学习期间通常要经历以下三个阶段:

第一个层次是语言适应。

语言适应是一个长期的过程。虽然英国中学的大部分申请不要求雅思成绩，但是学校会通过笔试和面试来测试学生的英语水平。即使拿到了offer，学生还是会有语言沟通的问题。因为词汇量和语速的原因，他们在课堂上不一定能完全听懂老师的每一句话，课后还需要花大量的时间复习和消化课堂内容。

第二个层面是教学的磨合层面。

中国的课程教学理念和教材编排与英国不同，阅读方法和技巧也大相径庭。中国的教育是应试教育，大部分是按照老师划出的知识范围进行封闭学习，强调结论和公式的准确记忆。通过家长式的教学，学生在老师定义的范围内，掌握所有知识点，就能拿高分；而英国教育注重通过大量阅读和独立思考形成个人见解。老师帮助指导，指出方向，学生探索自己需要的知识。英国中学更注重学生的实践动手能力，培养学生对现有一切理论进行合理怀疑、分析和批判的思维能力，注重学生的独立分析和调查能力，通过全面适度的记忆理解完整的内容，对收集到的相关材料进行全面的整理和分析，形成自己的观点并准确表达。所以适应英国的教育模式是每个留学生的另一大难点。

第三个层次是文化融合。

留学也是另一种“心理测试”。在英国留学不仅是学术学习，更是心理测试。在国外留学的小群体与强大完整的英国教育文化体系融合的过程中，往往伴随着文化冲突。从踏入英国中学的那一刻起，就是真正考试的开始。

英国的寄宿制中学课程设置普遍比较满，学习压力比较大。在这些私立学校就读的孩子会对学校产生强烈的归属感。但由于文化差异，小留学生在与老师、同学的相处过程中，往往会遇到文化融入的压力和困难，在融入过程中能否顺利健康地融入校园群体将是一大考验。嘉德教育机构专家认为，留学前三个月是文化融入最关键的时候。这个阶段需要更多的学业辅导和心理咨询，让我们学会接受差异的实际变化，从心理上调整自己的适应能力。适应英语环境，学校生活，身边没有父母，身边的人和事，自己解决各种问题...在这个适应过程中，自律的生活习惯，独立的思考能力，敢于承担责任，强烈的责任感，会逐渐成为你自己独特的个性。

误区三:如果你在英国读中学，将来只能申请英国大学。

英国高中课程分为A-level和IB课程，考试成绩国际认可。你不仅可以申请英联邦国家的大学，也可以申请美国的大学。

IB课程是一个国际标准的课程体系，已经被来自至少75个国家的2545所大学认可。有些学校甚至可以降低IB毕业生的学分，优先考虑奖学金申请。在美国和加拿大，哈佛、耶鲁等常青藤名校都承认IB文凭。

A-level是普通教育证书高级程度中非常成熟的一个体系，得到了除英联邦国家以外的许多国家的认可，世界上有160多个国家的11000所大学承认A-level成绩。比如美国排名前50的学校中，麻省理工学院、维克森林大学、罗切斯特大学等学校明确接受A-level成绩。A-level不仅在美国人眼中被视为高中课程，也是大学先修课程。如果相关专业成绩在B以上，世界上很多名校都可以接受A-level成绩的转换学分。

与国内申请相比，在英国用A-level或IB成绩申请美国大学有很多优势，主要体现在:由于A-Level和IB课程的国际认可度较高，国外大学只需要这个成绩就可以申请，不需要再提交SAT成绩。而且降低了比赛难度。在申请美国学校的学生中，2012/2013年度在英国就读美国大学的学生总数为9467人。然而，有235，597名中国大陆学生在美国学习。美国是一个非常重视学生教育背景多样性的国家。有正式的英国高中教育背景申请美国名校的难度要比从中国申请名校低很多，但是申请名校的几率会更大。

留学是孩子一生中重要的标志性事件，需要合理规划，精心安排。嘉德教育机构专家建议，中国家长通过全面的调查和客观的评估，为孩子选择最适合的英国中学，让孩子在接受世界上最好的精英教育的同时，过上健康快乐的国外生活。