据留学360的李介绍,随着出国留学的低龄化趋势越来越明显,很多家长选择把孩子送到加拿大读高中。加拿大的高中教育注重学生的自制力、主动性、团队精神和独立工作能力。对于很多留学生来说,出国留学不仅仅是一次学习之旅,更是一次人生的考验。
1.自控能力
无论是在加拿大留学的小学生还是中学生,在课堂上的自控能力都是非常明显的。你会在老师讲课的过程中玩iPad还是iPhone?上课的时候会经常动桌子上厕所吗?会不会经常开小差,和身边的同学聊天,注意自己的时间?这些都决定了你的老师最终在这一项给出E,G,S,N的哪个等级。
2.主观能动性
老师主要看学生在课堂上是否主动提问,自己能学得多好,有不懂的问题课后会不会和老师交流,能不能对老师讲解的课堂内容有自己的看法和见解,这在讨论课中尤为重要。
3.协力
在加拿大的教育理念中,从小培养学生的团队精神,在高年级有更多的机会,比如手工班,实验班。这些课程不是一个孩子能完成的,往往是几个人在project里一起合作。在这个过程中,培养了学生的团队精神。学生在小组中的表现将是老师评判的依据,这也包括与老师的合作,是否愿意加入老师的志愿者队伍,帮助老师整理课桌,修改作业等等。
4.独立工作的能力
有团队精神就不能独立完成作业。主要看你的作业是不是在没有老师同学帮助的情况下独立完成的,作业有没有按时交。这是教育的“基础”,也是小学非常看重的指标。
5.组织能力
据李留学360的介绍,这个指标范围很广,从大到小,从在加拿大高中选修课程,到选课前夕是否有准备的计划;一周三考,能否充分准备和复习。年级越高,越能看出这种能力的差异,小到你的课桌和书包是否整齐。当然,不同的老师有不同的考察标准。
6、责任感
有些孩子不在乎考试,没有太多的学业目标,说明他们对自己没有责任感。这一项主要看学生是否对自己的行为和语言负责。同样聪明的孩子,责任心和自制力强,学习成绩好,反之亦然。
如果你在上面的很多条件都达不到要求,那么建议你暂时不要考虑出国留学,因为你可能不适应国外的生活环境。
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