由于中英两国教育制度的差异,中国高中生在英国大学留学需要在国际学习项目中学习一年,年龄较小的学生也可以选修A-level课程。留学360表示,根据英国大学预科课程加A-level课程的类型,在英国留学的中国高中生可以在进入大学之前选择以下五门课程中的一门。
一,传统的本科预科课程
这个课程一般是大学自己办的预科,比如UCL预科,华威大学预科,SOAS预科,南安普顿预科,伦敦艺术学院预科,曼彻斯特大学预科,巴斯大学预科,曼彻斯特城市大学预科等等。一般要求是成绩优秀,雅思5.5分以上的高三毕业生。预科结束后,如果成绩达到我校要求,可以直接进入我校相关课程学习。少部分大学甚至直接将预科和本科打包成一个课程计划,并出具联合CAS(学习确认函)。英国大使馆签证处会发放四年的学生签证。
优点:升入本校的概率比较高,比其他学校的学生申请更有保障。而且我们学校本科的方向非常广泛。同时,由于学校是自营的,学生可以享有使用大学所有设施的权利,参加大学的各种活动,提前体验大学的学术氛围。
缺点:本科学校选择面小。一般学校只帮学生申请本校,如果要申请其他学校,不会提供太多个人帮助。
第二,英国团体预科课程。
这种课程是由各种教育团体和大学联合开办的国际预备课程。和我们学校自办的预科差别不大,基本都是一对一的高考。由于签证的担保机构不同,预科和本科不能打包。签证方面,要先申请一年的预科,才能签本科的签证。
优点:相对来说,这种预科允许高二以上的学生申请,要求成绩优秀。雅思要求灵活,最低雅思4.5分。一般学校在大学教书,有* * *管理制度,指导学生考雅思。
缺点:可以升入此类预科的专业有限制。需要提前明确哪些专业可以读。
第三,公共预备课程
对于不确定自己想上什么样的大学的同学来说,应该以这类课程为主。这种预科是英国高中开设的。它以小班授课。一般学生人数不会超过20人。老师关注度高,授课时间也比较长。基本上是一周24小时左右,提供个人咨询服务,定期与家长沟通。总的来说管理还是比较严格的。入学要求是高二或高三成绩优异,雅思5分以上。签证也在两个学习项目中进行。
优点:和其他高中学习A-level的学生一样,学校会指导国际预科班的学生如何写个人陈述和简历,提供推荐信,手把手教学生如何通过UCAS(英国课程申请系统)申请这门课程。学生可以根据自己的情况在最多五所大学申请这门课程,所以几乎可以100%保证升学,这是最突出的优势。
缺点:直接上大学的大学比较少。
4.一年级新生文凭
这类课程其实已经超越了预科的概念,但是无论是申请要求还是签证要求,高中毕业生都可以满足,所以范老师就一起介绍一下。这类课程非常适合已经高三毕业,正在读大一或者具有同等学历的学生。课程结束后,可以直接插入相关专业大二。一般要求高中毕业,最低雅思5.5分或6分。
优点:对于高中毕业的优秀学生来说,这种课程可以节省一年时间,这是最大的优点。
缺点:需要通过考试才能直接上大二。升学有风险,可以选择的课程有限。许多大学不提供这样的课程。
动词 (verb的缩写)高级课程
A-Level课程相当于英国教育的高中阶段。年满16周岁的学生入学,相当于我国一年级以上学生,学制两年。A-level科目的选择与以后大学的专业密切相关。A-level课程毕业后,学生选择英国所有大学。同时,美国和其他英联邦国家也接受英国的A-Level成绩。
优点:A-level课程的优点是毕业后可以选择英国排名比较好的大学,成绩优秀的还可以进入牛津、剑桥、伦敦大学等世界名校。
缺点:学制长,风险大,考不好可能考不上大学。
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