德国大学课程

据留学专家介绍，专业课的时间、地点、教授要参考大学课程总目录。有些大学把本系的所有课程编成一个总目录，有些大学有自己的学期课程目录。一般大学课程总目录可以在当地书店买到，也可以从大学图书馆借阅。目前，各大学也在大学网站上公布其课程目录。根据课程总目录，你可以制定出个人的学期时间表。德国是一个非常计划化的社会。规划几乎成了德国人的本能，所以学会合理安排学习计划也是融入德国社会的第一步。之后就可以正式开始学习了。当然，在选课、制定计划、学习的过程中，难免会遇到一些问题。德国每所大学都设立了咨询处，解答学生的疑问。对于德国大学的大致情况，关于转校转专业的问题，都可以在大学咨询中心找到答案。但某个专业的具体设置、要求、课程计划还得经过学校或院系的专业咨询办公室、考试委员会、教授、大四学生的询问。

大班Vorlesung

德国大学的大班和中国大学的大班差不多。平时几百人在报告厅听教授讲课，场面很壮观。大班通常持续1小时30分钟。教授通常在学期开始时把本学期的教学大纲给(或卖给)学生。出版过教材的教授会不失时机地推荐自己的教材。一般可以去书店以教授签名的优惠价购买。在大课堂上，教授是德国教授展现学术权威的最佳时机，因为他们口若悬河，不与学生讨论。只有学生洗漱、听讲、抄笔记的空间。上课前，教授有时会给学生留一些时间提问——如果你有勇气在数百人面前提问，这是展示自己的好时机。一般教授也会要求学生课后阅读相关资料，并给出必读书目。对于语言能力不够强的中国学生来说，上大班有两种思路:1。尽量坐在大教室的前排，这样可以听到教授讲课，看清楚讲课内容；2.尽可能找一个记笔记的高手来补充你上课漏了的内容。德国的学生往往笔记能力非常出色，笔记甚至可以循环好几次。

练习Uebung或Tutorium

练习题主要设置在基础学习阶段。顾名思义，重在锻炼。练习通常与大班所教的内容相联系，通常持续1小时30分钟。练习一般由讲师或学生助理指导，可以进行提问和讨论。学生可以组成学习小组进行必要的预习和复习。对于期末闭卷考试来说，练习是非常重要的。

研讨会研讨会

研讨会主要设置在高级阶段，每次研讨会的人数一般限制在10-20人，通常持续1小时30分钟。教授会给每个学期的研讨会一个大题目。在最初的一两节课中，教授会介绍本课题的概况和最新研究成果，在随后的研讨会中，学生们会轮流做研究报告。研讨课的目的是培养学生的学术研究和研讨能力，其质量取决于学生的积极参与。学生通常被要求在期末交一篇10-20页的小论文。有些专业，比如文学，在基础学习阶段也设置了要求相对较低的初级和[FS:PAGE]中级研讨课。

实习和学术旅行

许多专业要求学生在毕业前实习四到六个月。通过实践，你可以将课堂上学到的知识运用到实际工作中。而有些专业，比如环保，实习也是指在实验室或者计算中心上 *** 作课。有些专业还会定期组织学生进行学术远足，旨在提高学生的实践观察能力和学术交流能力。应用技术大学(FH)一般要求学生有两个学期的实习期。