新西兰留学感触

新西兰留学感受

在我们小学，孩子学习的内容一般是识字、背课文、算术等等。孩子们在很小的时候就接触到一些对他们来说很难的知识。同时，新西兰的基础小学教育是什么样的？去边肖留学360看看吧。

在小学里，有很多卡通故事书，这些卡通故事书根据内容的难易程度和字数的多少分为不同的等级。然后，每个孩子根据自己的阅读能力选择“漫画书”阅读。

当我女儿刚进新西兰的一所学校时，她一句英语都不会说。每天，按照老师的规定，女儿都会带一本卡通童书回家看。我发现那些漫画书都有吸引孩子的短篇故事。比如如何和自己的小宠物相处，或者遇到外星人等科幻故事。通过阅读这些有趣的故事书，不到半年的时间，女儿几乎可以用英语与当地的孩子自由对话。况且在这里的小学，孩子们就已经开始学习如何在图书馆查找资料，在电脑上搜索信息，培养自己的综合能力。

随着年级的增长，孩子开始有作业了。但是在这里，作业一周交一次，老师布置的大部分作业都需要孩子做一些搜索和思考才能完成，这绝不是死记硬背就能完成的。

比如我女儿小学有一次做作业，题目是:“你的爱好是什么？”那时候女儿喜欢收集各种古钱币。于是，为了详细说明自己的爱好，她不得不在网上查找关于古钱币的资料，比如历史、起源等等。然后，她把自己收藏的古钱币贴在一张厚厚的纸上，向学生们展示自己的收藏成果。当时为了完成这个作业，年仅9岁的女儿花费了大量的脑力和时间。然而，好事多磨。最后，她的作业上了学校的“展览单”。可惜我当时没有拍下她的作业。

至于假期，孩子的作业怎么办？可以说完全是“零作业”，真正给了孩子一个假期。但是，在假期里，很多当地的孩子会根据自己的兴趣学习骑马、射箭和绘画。这些课程大多是两三天的短期课程。比如，我女儿在年假期间参加一些不同的兴趣课程，比如手工艺课程和游泳课程。在这里，我感觉无论是学校还是家长，都不会强迫孩子学什么，或者“跟风”学什么，也就是一切完全按照孩子的意愿来。

说到这里，你可能还是会疑惑:没有课本，没有作业，没有考试，新西兰的孩子在学校学什么？应该有以下两点:

1、言语能力的培养:

总的来说，在这里说话是每个学生都需要面对的学习课程。通常:在小学，孩子们通常会做一个3-5分钟的演讲。演讲内容不限。在低年级，只是描述性的发言。比如让孩子谈论泰空、橄榄球、自家的猫狗，甚至反复出现的梦都可以成为他们演讲的话题；高三，孩子需要对一些社会现象发表自己的看法。比如捕鲸是好事还是坏事？你同意还是反对男孩和女孩在不同的学校上学，等等。要真正做好演讲，孩子需要从图书馆借很多相关的书，或者从网上查相关资料。然后写一篇长文，反复删除，最后在家练习。练习的内容包括如何控制演讲的时间，如何吸引听众的注意力等。

其实，准备演讲稿的过程，其实就是培养和训练孩子综合能力的过程。上周，我女儿现在的学校举办了“文化周”活动。她特意准备了“中国文化介绍”的主题去参加一个演讲。我女儿为这次演讲付出了很多努力。从演讲题目的选择到衣服发饰的准备，她还特意准备了近一周的中餐来配合演讲的内容。其中，佩罗和我不得不多次做她的听众，给她出谋划策，削减时间。

2、生活能力的培养:

在这里，游泳课是每个学校的必修课。此外，大四学生每学期都会在野林中“露营”一周。在这一周，孩子们将住在户外帐篷里。主要目的是锻炼孩子的野外生活能力，在中学阶段，学校会开设烹饪课程、缝纫课程等与生活相关的课程。

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