虽然美国不像中国那样有全国统一的、每年一次的高考,但是美国的大学也需要评估申请者的成绩。我们姑且称这些必要的成绩为美国的“高考”。
大家都知道申请美国大学,尤其是名牌大学,需要很多内容。比如申请论文、课外活动、奖项、志愿者等。,但是学习成绩仍然是大学申请最重要的部分。美国高中生申请大学时的成绩主要有GPA,SAT和ACT(两者可任选其一)SAT?单科成绩和AP成绩。
GPA是从九年级各科成绩累加而来的。如果高中前几年成绩太差,短时间内基本不可能快速提高。还有SAT ACT,SAT单科考试,AP考试,这些都是美国统一的考试,但是时间分散,学生有选择的自由。
大部分学生在完成相应课程后,会立即参加SAT和AP考试。比如十年级选AP化学,期末可以考SAT化学和AP化学。SATI和ACT是综合类考试,大部分同学在十一年级都会考其中一门?有些学生两个项目都参加?。SAT和ACT考试一年要考几次,如果成绩不理想可以再考一次。
因为选择多,也因为战线长,美国的“高考”没有中国高考的“成败在此一举”那么紧张。参加统考时,学生也需要出示学生证,考场内的气氛也很严肃。但是考生和家长的压力不会那么大。考场外,绝对没有国内家长在烈日下期待的场景,也没有家长会为此烧香拜佛。对于考生来说,每次考试的成绩只是总分的一部分,有些成绩不满意可以重考,所以不存在一次成绩好坏“决定命运”的压力。
然而,对于那些以好大学为目标的美国高中生来说,“高考”也是一个艰难的负担。近年来,美国名校的入学竞争越来越激烈,尤其是亚裔。很多华裔高中生的AP课程超过十门,甚至多达二十门!也有很多学生从九年级开始每年都要考试。可以说,对于美国高中生来说,大学申请表上那些漂亮的成绩单,都是努力得来的。
因为美国大学是在高中最后一年申请的??10月份,正常申请在12??月底考完,所以大部分人都是11、12年级初考完统考。也就是说,美国高中生的“高考”比中国高中生早一年完成。
那么,这是否意味着美国高中生的最后一年是在放松和快乐中度过的呢?其实这个完全是因人而异的。那些申请排名靠后的大学或者社区学院的学生,最后一学年毫无压力,大部分选择简单的课程,有的花大量的课外时间打工赚钱。晚上,快餐店和超市经常会看到附近高中的学生做小时工。
但是因为家庭教育和自身需求的影响,那些申请好大学的学生,在最后一年还是把学业放在第一位。他们不仅选择困难的课程,而且他们中的许多人选择附近州立大学的课程。同时,美国好的大学对申请的高中生也有要求。在发送通知时,学生将被要求在学年结束时向大学提交最后一年的正式成绩单。也就是说,这些大学要求被录取的学生全年保持良好的成绩记录。
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