规定与现实有很大的差距。
一些农村学校,尤其是偏远地区的学校,学生寥寥无几,几个人、十来个人一个班的学校比比皆是。
而一些地理位置好、师资力量雄厚、教学设施齐全的城镇学校七八十、八九十、甚至超过百人的班级也不在少数,有的学校简直到了人满为患的地步。
造成这种两极分化的情形,并非是下面的学校和教育主管部门有意为之,而是因为教育资源分配不均出现的问题。
所以要改变这种状况,政府必须加大投入,改善办学条件,合理分配教育资源,鼓励高素质教师去农村、去山区办学讲课。
让乡村的孩子们享受城市孩子的同等教育。
当然,这些年来,党和国家做了大量工作,加大教育投入,其情况有了明显改变。
但是要彻底扭转这种局面,还有很长的路要走。
谢谢邀请。
你好!作为这个问题我来回答,在三年以前,我们的县区有的班级还没有达到这样的标准,在16年开始,每所学校每个班级都是以45人为标准的,已经实行了三年了,这样的人数非常好,是最适合的班级人数。
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