我们为什么不爱读书演讲稿

我们为什么不爱读书演讲稿 怎么写一篇以读书为感的演讲稿

百度文库 搜索文档或关键词关于读书感悟的演讲稿范文5篇好的书籍，就像一棵不老的常青树，永远焕发着蓬勃的生机;就像不谢的鲜花，永远散发着郁郁芳香;就像一位婀娜多姿的佳人，任凭岁月在她脸上划过，仍旧风采万千。

下面是我为您整理的关于读书感悟的演讲稿，希望对你有所帮助。

篇一亲爱的老师、同学们：我从小作文不好，也不喜欢读书，可是从我在一本书上看了一句名言：“读书破万卷，下笔如有神”，我开始喜欢读书了。

这句话的意思是读书能做好很多事，而且在写作文的时候会像有神仙来帮忙一样。

我一向作文写不好，也不爱读书，如果读书真能这样，那我作文肯定会有很大的提高。

我先试验了一下，看看没读书前写的作文老师会给我怎样的评价。

第二天，正好有一节作文课，我按平常写作文的思路来写，觉得很不错，可是老师还是给我来了一个差评。

回到家里，我想我的试验第二步开始了。

从那以后，我每天晚上都会独有好词佳句的书，爸爸妈妈也会说：“好呀!以前到看不出来你喜欢读书，可现在爱读书了，不错!”不料，我每天都读书，可也没见作文提高啊!回到家，我问妈妈：“妈妈，你不是说读书能提高作文吗?怎么我读了这么多书也没见作文有所提高呀!”妈妈说：“你用心了吗?不要只读，要用心记!”从此，我按妈妈的方法来读书，一边读，一边记。

第五天，老师说让我们写一篇作文，我想：“终于到我大显身

我们为什么不爱读书？为什么到了高三我们班一些人不愿读书了？

为什么到了高三我们班一些人不愿读书了？上了高中，人都慢慢长大，从理论上讲更加懂事，更加知道学习的重要性了，高一就有一些厌学的学生，到了高三，时间紧，怎么还不学习，咬咬牙，坚持住，时间不长，很多家长可能这样说。

但是大家可能不了解，学生从高一到高三，天天爬坡，努力学习，但成绩不理想，开始以为坚持住就能过去，但坚持了两年多，效果很差，有的学生认为怎么努力也没用，就彻底放弃了，实际是很可惜的。

到了高三，有的学校会高一些高考誓师大会，百日冲刺大会等，目的是在最后关头激发一下学生的激情，做好最后的冲刺，殊不知，这种打鸡血的方法几乎没用，还可能造成负面影响。

学生需要的，应该是给学生信心，给他一个持续学习的动力，这个动力就是让学生感受学习成功带来的愉悦状态，价值感和成就感，只有让学生轻松愉悦的学习，并且是一种常态，才能取得好成绩。

高三是冲刺高考的最后一年，有的同学选择放弃，不愿意努力学习，人各有志，不能强求。

社会是由各种各样的人群组成的，每个人的兴趣爱好不尽相同，人生之路也完全不同。

渴望到大学深造的，要抓紧时间，认真复习，争取考上理想大学；放弃学习的，人在班上，要遵守学校纪律，不要影响别的同学，有时间可以思考今后的人生之路怎么规划，不想考大学，但还是要努力拿到高中毕业z书的。