为什么总是换新老师作文

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我在第二实验小学上学，那是我家附近，那是很大的学校，有着一百多位老师。

其中，我最喜欢的是我的语文老师--李老师。

李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。

你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。

尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们。

记得三年级的时候，我们班的张荣源上午放学后，趁四年二班的同学不在，拿起他的球到 *** 场上玩起来。

球的主人知道后，大发雷霆。

本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。

张荣源的饭盒也被扔到了地上，饭菜洒了一地。

李老师知道后，立马让我带两位同学到办公室，问清了事情的起因，和蔼地对他们说:“我们生活在学校这个大家庭里，应该互相谅解、互相帮助，有了错误应勇于认错，这样就可以大事化小，小事化了，也就不会出现这么严重的后果了，你们说是这个道理吗?”两人心服口服，都向对方诚恳地承认了错误。

这时，李老师拿出5块钱，对张荣源说:“快去买盒饭吧，别饿坏了肚子。

” 我的肠胃不好，经常肚子痛。

有一天，我的肚子又痛了，趴在桌子上，脸色苍白。

李老师见我那样，知道我又闹肚子痛了，赶快叫一位同学扶我到卫生室。

不巧，当班的校医请假了，我只好又捂着肚子回到教室。

见此情景，李老师赶紧带我到办公室，倒了杯水给我喝，可我马上吐了出来。

没办法，李老师只好打电话让姥姥来接我。

在等姥姥的时候，李老师一边拍着我的背，一边焦急地看看手表……过了好久，还不见姥姥来，李老师说:“算了，离上课还有一段时间，我送你回家吧!”说着搀护着我回家了。

半路上，我止不住热泪满眶。

我暗暗下定决心:将来，我也要做一名老师，像李老师那样不但教学生知识，更要用自己的爱心去关心他们。

我为什么当老师。作文800字我孩子从三年级开始他们班频繁换班主任，今年已经第七个了，学校态度强硬我们该怎么办？

正常情况下学校是不太可能故意针对某个班级的，如此频繁的更换老师别说是对学生有影响了，就是对教师、学校也会有负面影响的，所以不清楚题主孩子班到底是什么原因才会出现这种问题——薅羊毛也不能总是只朝着一只薅不是吗？学校态度强硬的本身也有问题。

换了这么多的班主任，就算是你有一些比较充足的常规理由——师资短缺、教师二胎、身体原因等等，但是这种事情毕竟也应该会理解家长的不难情绪的。

所以常规的做法不应该是尽量去做好家长沟通工作，希望获得家长理解不是吗？否则引起家长们的不满之后，只会给学校的日常工作以及社会影响带来很多负面的干扰啊。

领导们就是再闲也不应该愿意把时间耗在这种事情上吧？所以我个人倾向于认为应该是这个班的家长比较特殊——比如说这这班主任大多数并不是因为其自身的原因而被换掉的，是否是因为家长们反对或者不支持工作而被“赶走”的？因为如果这么解释的话，我感觉能够说的通为什么会这么高频率的换老师和学校态度为何变的强硬……总之，不管是是家长们的责任大一些，还是学校的责任大一些，最终吃亏的显然都是孩子们。

所以在纠结这些意义已经不大了，我个人对比有如下的建议，仅供参考：1、家长们可以先好好的交流一下，先达成一个统一的共识，而这个共识不要是什么“要求学校派一位好老师”之类的，这都没用——从学校角度出发，只要是能给他安排工作的老师都是好老师……我这里说的共识是基于如何让孩子们更好的去适应现状的共识，是为什么只有自己班频繁换老师的共识。

我见过一些比较反面的例子：个别家长基于各种原因，例如不信任老师、道听途说老师不好、认为老师对自己孩子（或自己）有偏见等等而鼓动家长们要求换老师。

但是往往这个时候其它一些家长却是一副“事不关己”的样子，甚至有些还会真的被鼓动起来跟着去闹腾。

最后的结果可想而知，一般来说学校基于管理以及现状都考虑根本是不可能答应这个要求的。

那么这个班基本上就废了——你是这个班的老师你会怎么看待这个班？人之常情不是吗？所以这个道理要跟家长们讲清楚了——在这种事情上没人能够“独善其身”的，只要有人闹腾，那么受害的一定是整个班级。

所谓的“看热闹”本人就是在害自己的孩子！如果达不成共识怎么办？态度明确的表示反对即可！不用有什么不好意思的，大家凑在一起就是为了孩子好，不是大人来交朋友的，关系到孩子们的利息时候不需要客气！2、如果确实是学校这边没法解决，那么考虑一下“自治”吧。

这个方式比较极端，但是肯定会有效果。

如果你们能够证明学校是故意针对你们班且你们班的家长也的确没有什么不合理的行为，那么这种情况一方面你们可以去教育局反应，另一方面则可以推选有时间、有条件的家长参与一下办理的管理工作。

当然，还有更极端的方式可以去试试，只不过我个人不建议，因为成功率很低。

别人靠不住那就只能靠自己了。

不过说真的，我还是觉得如果一个班如果班主任换的太勤的话，问题真的未必是学校的问题……大家觉得呢？

改变不了学校的做法，那就只能适应。

学校有时候进行班主任调整，并非有意为之，对于孩子来说，换个班主任也未必就是坏事。

为什么抱怨？客观的说，你家孩子从三年级开始频繁换班主任，到现在已经7位，的确是太频繁了一点，如果说每个年级换一个还是可以接受的，学期中途更换班主任于情于理都不好接受，从这一点来说，你的抱怨是可以理解的。

学校的难处：但是，有些学校由于师资结构问题，包括老龄教师和育龄教师比例偏高的话，部分班级往往会出现你说的情况，老师突然生病，或者异常怀孕之类的，都是必须要请假的，此时学校也只能更换班主任了，从教育管理的角度来说，学校肯定不会故意这样安排，如果学校仅仅因为家长反对，再次更换班主任，那势必会引起更大的家长情绪，所以他们一般也不会接受家长关于班主任人选的建议。

破解之道：依我看，既然选择将孩子送到学校，就要选择相信学校和老师。

学校的师资配备和安排，都是有科学依据的，基本上都是会依据整体师资情况，搭配授课老师和班主任，要知道学生的管理不仅仅是靠班主任，授课老师也会起很大作用。

如果你家孩子的授课老师是稳定的，我认为问题并不是很大，你不需要过于担忧，孩子在学校学习更多的是学习习惯的培养，和幼儿园不一样，并不会对老师尤其是班主任产生太多的依赖，独立的学习能力比什么都重要，班主任虽然了解孩子，但也无济于事。

孩子最终是要长大的，是要独立学习和生活的，幼儿园你可以选择，小学你可以选择，等到中学和大学呢，你还准备自己去选择和把关老师和孩子接触到的人吗？总结语：所以，从现在开始就要让孩子学会快速适应新的环境和新的人，只有这样才能真正的成长和独立，如此一来会更有利于孩子的高效学习，不要仅仅因为现在孩子无法适应新班主任而烦恼，自己默默关注孩子的动态就好，有问题和新班主任及时沟通。

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