春节十万为什么手抄报

春节十万为什么手抄报 十万个为什么手抄报内容春节的手抄报怎么办

春节放假很多学校都会留一份手抄报的任务，让学生了解传统民俗文化，可以怎么画呢？方法/步骤1春节（过年）的由来。

说起年，当然离不开那个年兽的古老传说。

让父母讲给你听，发挥想象力，大胆地画一画吧！2画一画全家人守岁的场景。

大年三十晚上全家人守岁，大家一起动手包饺子，全家人其乐融融。

将这热闹的场面画下来吧！3贴福字（贴春联）。

为什么福字要倒着贴，将这个有趣的民间传说画下来。

在画手抄报的过程中，你又涨了不少见识。

4有关春节的古诗。

春节从古至今都是一个重要的节日，写一写有关的古诗，像是《元日》就是不错的选择。

5拜年。

中国是一个讲究礼仪的国家，过年的时候晚辈总会给长辈拜年。

怎么给爷爷奶奶拜年的。

拜年可不是为了的红包，主要的是讲孝道。

6舞狮子、庙会等民间庆祝场景也可以画进去哦！老百姓对春节是十分重视的，你的家乡还有哪些庆祝方式呢？

春节手抄报内容资料学生们放假了，为什么学校老师让孩子们做有关春节手抄报？

一、放假了，老师让学生做手抄报，这是锻炼学生动手能力，提高综合运用的好机会，家长应大力支持，并提供必要的物质帮助和精神支持，给孩子更多的鼓励和肯定。

二、平时在学校，除了文化课的学习，还要参加这样那样的活动，虽然有些活动并不适合孩子，所以，孩子在校有时应付的可能性大一些。

三、放假了，身心歇息，闲情逸致才能体现出来，家长也会有充足的时间陪孩子一起干孩子喜欢或有意义的事情。

四、况且平时只是学，很少有创作和创新的机会，做手抄报，要自己选定内容，或抄写，或自己编撰，绘图配色，主题构图，材质选定，确实这是锻炼孩子的好机会，要抓住，决不能应付了事。

我觉得老师布置学生做春节手抄报是可以理解的，也没有什么不妥之处。

首先，通过这一活动，来让学生把有关春节的人、事、物、风土人情，以及自己的感想等，以手抄报形式反映出来，是很有意义的事情。

其次，让学生做春节手抄报，既要写又要画的，还要进行版面设计，是对学生动手能力的一次培养和提升，有益而无害。

再次，布置点事情让学生做，总比让学生成天看电视、玩游戏要强。

不然，学生在假期里一心想着玩，没一点约束力。

最后，无论是上级对学校的要求，还是老师自己布置给学生的任务，出发点是好的。

也就是说，老师主观上是善意，客观上又培养了学生的动手能力。

那么，大家说：不妥之处在哪呢？