于汶正小孩在哪个学校

以家长的身份我来说一下：我小孩刚带小孩去报名第一天我就主动和老师要他们的电话号码，数学、语文老师都要，同时在注册表里也填上我们的联系电话，这样方便沟通。

后来，小孩的班主任建了家长群，更好交流了，老师白天上课时向学生布置完作业，怕学生不写或不记得，到晚上班主任又把作业任务发到家长群里，让家长督促孩子们完成作业。

如果有哪个学生在校违反纪律了，老师最好不要在群里公开批评，可以私聊，照顾学生和家长的自尊心，让家长配合教育，使学生能及时改正错误。

在家长会上，也可以简单了解一下，因为老师要同时面对几十个家长，不能一一详谈。

还有，如果和老师住得近的话，平时买菜或散步什么的，见面时就顺便问问自家孩子在学校的表现。

我是高中老师。

学校远在郊区，对学生实行寄宿式管理：周一至周六学生住校学习，周六下午返家，周日晚上返校。

每个星期家长与孩子见面一次，可以说对孩子在校的表现知之甚少。

那么，怎么办呢？一、聆听孩子讲校园生活。

周末孩子归家，家长要尽量抓住这个时间陪伴孩子，不仅要让孩子吃好休息好，更需要与孩子沟通，聆听孩子讲述校园的学习生活。

孩子对班级、对老师、对同学的评价，对学校举行的活动的态度，学校的饮食以及寝室的生活等，都是话题，家长可以通过交流间接地了解学生在校的情况。

在交流过程中，切忌把学习成绩当作唯一话题，否则容易引起孩子反感。

二、与班主任及科任老师联系。

开学初家长应记录下孩子所在的班级，与班主任和科任老师的联系方式，包括电话、微信、QQ等（有班级家长群更好）这便于了解孩子在校的情况。

与班主任及科任老师的联系不宜太频繁，一月一次为宜，因为老师的工作也很忙，要管班上五六十个孩子呢。

交流最好在老师休息时间，交流的目的是了解孩子的表现，并咨询老师教育孩子的策略。

三、积极参加家长会及亲子活动。

为了加强与家长的交流与合作，学校会定期召开家长会，向家长反馈学生在校情况和学习成绩。

这是家长全面了解孩子情况的好机会，不可轻易错过。

家长会还可以了解学校办学等各方面情况，了解学校对孩子和家长的要求。

此外有些学校有时还会开展“教学开放日”等活动，让家长走进校园，走进课堂，若如时间允许，这可是了解孩子的好机会。

长期在外打工的父母很辛苦，只能把孩子交给学校，交给老师了。

但别忘了，一定要定期与孩子、与老师进行交流，才能了解孩子在校的情况。

孩子需要父母的关怀，他们如果长时间不能与父母见面，多么希望听到父母的声音啊！