什么的同学在 *** 场上什么玩

什么的同学在 *** 场上什么玩 下课了,同学们在 *** 场上什么、什么、什么,玩得真开心。补充句子？

跳绳、拍皮球、踢足球。

补充句子步骤：1、阅读，阅读语把握语段的层次和大意，理清前后句之间的逻辑关系。

2、分析，判断要补充的句子与上下文的关系3、检验，通读补充后的句子语段，语意完整连贯，内容贴切自然即可。

注意：补充的句子需要源自语段材料，还需要注意前后句式，话题的一致性。

今天下雨你和同学是在 *** 场上怎么玩的作文