阅读和写作是语文的重要组成部分。
如果把阅读比作“学”的话,写作当然就该是“用”了。
只有“学”以致“用”。
我们才算真正掌握了语文。
英国有个叫亚克敦的人,他应该是世界上读书最多的人了。
他不但读遍了自己家的七万册藏书,还博览群书,且做了大量的读书笔记。
可就是这样的一个人,终其一生都没能写成一篇属于自己的文章。
其人充其量也只是个“两脚书柜”而已。
有些人读书虽不多,但有非凡地组织语言文字的能力。
其人也能写出轰动一时的文章来。
但他的文章往往轰动一时之后再无反响。
国学大师钱钟书,博览群书,可谓学富五车;大师的《围城》《管锥篇》字字珠玑。
钱钟书可算得上才高八斗。
个人认为,钱老生前被誉为“文化昆仑”是与他将能阅读和写作有机结合分不开的。
学会唐诗三百首,是阅读;不会吟诗也会偷,是写作。
没有三百首唐诗的阅读,如何能够有不会吟诗也会偷的写作?广泛阅读能开阔人的视野、增长人的见识、丰富人的阅历、提高人的能力、拓展人的知识、熟练人的技巧……为写作夯实基础;写作则要把从阅读中学到的东西运用到实际中去,升华了阅读。
离开写作的阅读是空中楼阁,美则美矣,无什实用;离开阅读的写作是无米之炊,炊则炊矣、实难下咽。
语文学习,听说读写并重,缺一不可,不存在谁重要谁不重要的问题。
即使是中高考,语文试卷中,阅读和写作的分值分配也差不太多,或基本持平。
就高考卷而言,现代文阅读包括“论述类文本阅读”“文学类文本阅读”“实用类文本阅读”,分值也得30分大多;文言文阅读包括“古文本阅读”(大多是出自“二十四史”中的人物传)“古诗鉴赏”“古诗文名句默写”,分值也30分大多。
而高考作文分值是60分。
从这点来说,好像阅读比写作重要。
其实不尽然,阅读是写作的基础。
没有阅读,怎么能写出好的作文来?写作是阅读的升华。
只读不写,就好比吃了东西没消化掉。
有人说:读不明白就想,想不明白就说,说不明白就写。
这恰恰说明写作的重要性。
我主张,阅读和写作并举。
因为二者是相辅相成的关系,不分主次。
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