学校处级领导干部讲党课

学校处级领导干部讲党课 高校行政管理岗位副处级和教学科研岗位副教授，哪一个更好？

高校行政岗副处和教学岗副教授，这两个岗位很难说哪个更好，不同的高校情况不一样，不同的人看法也不一样。

我可以给大家详细分析一下。

第一，如果看社会地位，也就是受尊敬受认可程度，那副处要高于副教授，尤其是在学校里面。

其实原因也简单，在高校里，上副处更难，大多数都在35岁到45岁之间才能提上副处，而且工作的年限也有要求，所以副处在学校里通常都是老资格、老员工。

相反，副教授就容易不少，业绩好的博士进校2年内就能评副教授，有的学院8成老师都是副教授、教授，你说一个副教授能有什么地位？第二，从职业发展路径来看，教师要做双肩挑行政岗，多数是从教授起步的。

比如学院副院长（副处级），基本就是教授，除非是小学院教授不够用。

到学校机关做副处长，基本上也都是教授。

从这个角度看，副教授要比副处略低一头。

第三，从收入待遇来看，两个岗位按政策来说是差不太多的，但不同的高校情况大不一样。

比如在部属高校，普遍是副教授工资略高于副处，但副教授就能拿各种项目，可以挣外快，这些收入远高于副处，所以，在这些学校，很容易见到很多刚工作不久的副教授开啊BBA，而副处只能开代步车的情况。

但有的高校却相反，学校实力不够，副教授项目不多，主要靠课时费，而绩效考核条件很高，很多老师都拿不满，副处则能拿到全部绩效，所以副处又比副教授高。

第四，从个人选择来看，这两个岗位就因人而异了。

行政岗稳定，有虚名，但需要花很多时间在人际交往上，工作上的隐性压力也不小。

而专技岗单纯，付出都是为了自己，但考核压力和工作强度很大，而且社会资源不多。

有的人喜欢与人打交道，那肯定愿意当副处，但也有的人不喜欢和人打交道，比如真经自己，就不是特别喜欢行政岗，我就宁愿在学校做一个副高级的实验员，如果能给我一个副教授，我可能此生就满足了。

因人而异，副处收入比较稳定，科研不稳定，今年能搞来项目，明年甚至以后就搞不来一个项目，国基如果是水中月，天上星，你就选择副处吧！如果你能保证自己的实验室年年出成果，申报项目小菜一碟，你就选择副教授吧！但是，这个态势只有985和部分211的名教授有此实力，掂量掂量吧！