廉洁从教的基本要求。
1、认真学习,深刻领会《中小学教师职业道德规范》及廉政建设的理论和精神,不得以各种借口放松对职业道德及廉政理论的学习。
2、发扬艰苦创业,求真务实,精益求精的作风。
3、廉洁从教,不得从事有偿的家教活动和兼职第二职业,不得利用学生毕业,升学,转学,插班,评优,选拔班干部等向学生,学生家长索要或变相索要钱物。
4、办事公开,公平,公正,不得在工作量统计,加班安排等工作中徇私情。
5、厉行节约,勤俭办事,不以各种名义用公款吃喝,挥霍浪费和用公款报销支付应由个人负担的费用。
6、带头倡导廉政文化,树立以廉为荣,以贪为耻的良好风尚,不受低俗文化的影响。
7、团结协作,建立和谐的人际关系,树立团队攻关精神,正确处理竞争和合作的关系。
8、清正廉洁,作风正派,严于律已,乐于奉献。
9、顾全大局,不组织和参与影响学校团结稳定的活动。
10、移风易俗,不参与黄赌毒和封建迷信等活动。
教师廉洁从教有哪些基本要求廉洁文化进校园对吗?廉洁文化进校园肯定是对的,并且很有必要。
既然廉洁文化进校园,说明校园需要廉洁文化,说明校园也不是一片净土,也不能独善其身,有进行廉洁教育的必要。
廉洁文化是提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,为人民服务,清白做人的精神。
这是中华传统美德,是一种值得学习的精神。
它可以有力地促进社会主义先进文化的发展。
在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化的建设。
廉洁文化的内容具有丰富的内涵。
廉洁即公正不贪,清白无污。
廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。
校园是教书育人,学习文化的场所,有廉洁方面的知识,但很肤浅,然而现实生活很严峻,所以很有必要在青少年当中开展专门的廉洁文化教育,让青少年从小树立廉洁自律的意识,做一个廉洁的公民。
学校廉洁文化教育是一个非常严肃的大事。
是关系到一代或几代人思想品德,做人标准的大事。
一是教科书的审核必须严格,二是校园廉洁文化的建设,让千万个孩子树立良好正确的人生观,价值观。
树立良好的,爱国,爱家,爱人民,爱劳动,极积进取的思想品质。
严厉打击校园欺凌,彻底杜绝校园世俗化,社会化。
应该按学生比例适当聘请品德高尚的有教育经验的社会人,做课外辅导员,协助老师做好学生思想教育,人生社会教育工作。
中小学应该向日本,德国等教育比较先进的国家学习。
努力把我们的后代培养成为国家独立,自强合格的人才,这关乎国家的兴旺发达和坚强的后劲。
建议中小学真正减轻学生负担,减轻无用重复的填鸭式课程。
施行半日学习,半日体能或劳动制度,杜绝高分底能式教育,把学生近视眼比例列为校长,班主任的成绩考核。
把学生培养成身体健康,强壮,品学兼优的社会有用人才。
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