去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:xiao865 2018校长先进事迹材料4篇 2018-11-14本文目录2018校长先进事迹材料高级中学校长先进个人事迹材料优秀校长先进事迹材料中学校长先进事迹材料范文以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!##同志在从教27年教育生涯中,忠诚人民的教育事业,认真履行教师职责,是学校的骨干教师,参加过省骨干教师培训,XX春到##小学任校长兼党支部书记。
一年半来,他在工作中勤勤恳恳、任劳任怨,在教育局和##办事处的正确领导下,带领学校领导班子成员和广大教师一起团结奋斗、抢抓机遇,较好地推动了学校工作的稳步发展,取得了较好的成绩,为学校顺利通过教育强区检查验收创造了条件。
一、制订学校规划,加强自身修养。
他一到##小学,首先通过办事处和学校行政了解学校的现状,制订了校长任期目标,并提出了追求和谐、教育创新、特色发展的办学理念;确立了勤学守纪、文明向上”的校训;树立严谨、博学、创新、争先”的工作作风,很快,这一方案得到了办事处领导和全校上下的一致认同,为顺利开展工作奠定了基础。
在工作中,他注重自身修养,以身作则.他深知校长对学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导”。
即是说,校长的办学理念,校长的思想素质,校长的业务能力代表着一个学校未来发展方向,决定着一个学校的办学质量。
迎国检均衡验收,对于农村小学学校材料造假,你怎么看?谢邀!对于这个现象是比较普遍的,不是个例;也不是说只有农村这些中小学校园才会在国检均衡验收时弄虚作假,县城学校也存在这种情况。
我发现国内有个有趣而又耐人寻味的现象,很多时候检查都流于表面形式,或者是走过程。
但是却是年年检查,年年造假,然后照样年年检查。
这个现象不止在校园应对均衡验收吗,在其他时候都是一样的 *** 作套路。
造成这样的局面不能单纯的指责学校弄虚作假,的确,学校按道理来说应该如实汇报,学校到底多少学生,多少老师。
多少老师是有相应资质的,有多少是临时代课老师,图书馆里有多少书,有没有定期的组织学生的课外生活,促进学生健康快乐的成。
或许有时候会有解决方案,而大多数无疑又把球踢给了学校,在无法改变的情况下,学校把书面材料做的完美无瑕,不影响评优选先进,何乐而不为呢?现在优势教育资源的趋向性,以及学区房、二胎给学校带来的不小的教学压力。
我们看到很多幼儿园,一个班有60多个孩子,而老师,保教员总共两人,平均一个人30几个小朋友。
小学校这种现象更加突出,每个班级7.80人,一个年级十几个班!这真不是夸张,我想看此文的家长以及学生们都是深有体会的。
作为一名80后,只知道上初中时,经常为了迎接检查被临时调年纪和班级,检查完了就回去继续上课,一学期平均有两三次,是课也不上了,作业也不用做了,就记住自己是哪个班就行了,劳民伤财荒废学业啊
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