国家中小学网络云平台,小学到高中都有。
河南省教育厅等多部门近日联合下发通知,9月起,将在全省学校开展为期三年的“戏曲进校园”活动。
其中要求,中小学开足开齐有关戏曲文化的课程内容,普通高校要在艺术限定性选修课程中开设好“戏曲鉴赏”课程。
此次活动是为了培养学生对优秀传统文化的兴趣,增强学生戏曲艺术素养和审美素养。
通过课程开设、教师专业培训、特色学校培育等多种形式,在全省大中小学开展戏曲文化通识教育。
一、为统筹做好春季学期教育教学和新冠肺炎疫情防控工作,教育部利用国家中小学网络云平台提供优质学习资源,服务学生学习,供自主选择使用。
二、平台资源包括:防疫教育、品德教育、课程学习、生命与安全教育、心理健康教育、家庭教育、经典阅读、研学教育、影视教育等资源。
根据国家课程方案和各学科课程标准,语文、政治、历史三学科使用国家统编版教材,其他学科使用全国选用人数较多的教材版本。
平台资源将陆续更新补充。
三、平台所有学习资源均免费使用,不得用于商业行为。
小学语文课程资源包括哪些课程资源开发对学生发展、学校发展有什么意义?课程资源开发对学生发展、学校发展有极其重要的现实意义和深远的历史意义。
可以为学生提供更丰富、更有价值、更有个性选择的学习读物及体验机会,极大地满足和提升学生的学习欲望及学习层次、开阔学生的视野和体验范围、增强学生的感观接受能力和遇事应变能力、培养学生广泛而针对性强的兴趣。
对学校的科学管理、有效管理、人性管理、短期和长远管理有积极助推作用,不但给学校眼前利益与荣誉添光加彩,而且为学校的提升插上飞翔的翅膀。
课程资源开发是拓展、创新教育教学的需要,更是培育人才、富裕人民、振兴国家民族的大智大勇!
课程是学校的最重要的产品,课程的意思是“跑道”一个学校有什么样的课程体系决定了这个学校的办学品质和教育价值取向。
决定了学校培养出什么样的人才,课程资源的开发在学校发展中至关重要,要根据校情学情及学生个性化的需求为基础,其基本原则是为学生的学习成长服务。
从学生的视角出发,尊重学生的认知规律,围绕激发学生学习兴趣,促进学生深入思考来进行开发。
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