去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:笨笨人03 南马厂中学学校工会庆祝元旦活动方案一、指导思想教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。
健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。
为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工文体运动。
以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!”的目的。
二、活动宗旨:通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。
增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。
三、领导机构及分工领导小组:李必武王立军张朝龙王毅汤昆下设六个临时机构:总指挥:李必武1、指挥协调组:王立军王茂春2、分组与项目组:杨聪王群3、器材:徐家洪4、奖品:王茂春何丽5、裁判组:杨聪王群6、摄影组:汤昆何丽项目负责人职责:1、比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。
(所需器材联系器材组)2、联系各组组长保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、负责比赛裁判工作,准确记录、添写各组成绩单。
4、保证比赛安全,杜绝事故发生。
定点投篮
某高校要求学生每月军训,学生不满!学校:学生娇气需正能量教育。对此你怎么看?这种做法,只是一部分高等院校的行为。
不代表所有高等院校都这样做。
但这也不符合高等教育的办学宗旨。
高等院校是培养人才,教书育人场所,不是部队、军队等军事单位。
学生的主要任务是学习知识、文化、技术、技能等等。
学校组织学生每月进行军训,军训频率过于频繁;学生正常的学习时间被占用,学生不满意,不欢迎。
同时,军训不见得能矫正学生的娇气。
学生的娇气的形成,不是一朝一夕;矫正学生的娇气,不是一朝一夕的事,也不是仅仅军训就可以见效的。
矫正学生的娇气的方式、方法有很多种,比如,做学生的政治思想工作,爱国主义教育,革命传统教育等等。
中华民族有五千年的文明史,有许许多多充满正能量的人和事,都是学生们学习的好榜样。
不知道是哪所高校要求学生每月军训?如果真有这样的学校,我举双手赞成!如果真要是严格训练的话,我看对学生素质有很大的提升呢,至少挂科的学生少了,通过率高了。
睡懒觉的少了,上课精神多了。
治矫,治懒,治散,是高校学风和教风应该下大力气抓的主题,年轻人没有吃不了的苦,只有享不了的福。
正所谓越呆越懒,越吃越馋。
现在很多大学生就呈现这种现状,被父母娇宠惯了的,好不容易考入大学,一下子就感觉进了天堂,有了安乐窝,焉能再回到之前拼命学的状态?笔者曾经军旅十载,毕业于军事院校,对高校军事化管理与训练感触特别深刻。
记得和我们一同入校的地方生,强化训练三个月,我们从部队入校的考生是一个月。
在强化训练的阶段,看到那些地方生软弱无力状,做为旁观者我们都替他们捏一把汗,但是三个月过去后,他们已经在军事素质方面有了较大的提升。
过了一年后,和部队来的考生几乎没有什么两样。
等到大三时,很多人甚至超过了部队来的考生。
但是对于想每月军训的这所高校来说,如果只把军训当成作秀的把戏,肯定容易引发大多数学生的不满情绪。
一来有其他院校比着,人家都不这样搞,我们凭啥这样搞?二来容易把每月军训搞成形式任务,会让学生们变着花样逃避训练。
时间长了,极容易让学校风气败坏。
如果真的想让学校有不一样的管理和训练面貌,那不妨在招生时就做好宣传,把学校军事化管理风格做以正面介绍,这样容易让吃不了苦的学生提早不去选报该校。
但是总会有愿意进入这种环境的学生报考并被录取。
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