秘密花园的读后感秘密花园中的小主人公叫玛丽,是个相貌平庸.脾气暴躁.人见人厌的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸妈妈被夺取了生命是她成为了孤儿.我看到这时,总是想问：“这本书里怎么净是让人不开心的人或事呢?”我怀着这个问题看下去,随着另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用对比的方法,让我们看到孤单,寂寞对什么事都感到厌恶的玛丽,结识到了朋友之后,渐渐开朗,渐渐变的漂亮,渐渐让我们感到判若两人的玛丽.这本书让我明白了友谊的价值.活泼的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都厌恶的玛丽,打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火.如果我是玛丽,我会更加的厌恶所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个终日不回家的人,而我的母亲也只会每天去参加各种各样的舞会,并不在乎我的存在,生活在这样的家庭里,我感到孤单寂寞渐渐的性格孤僻,有谁不会变成这样呢?因为他,这本书的出现,使我明白了友情可以改变一切,甚至是自己的人生.我喜欢秘密花园这本书,更希望拥有狄肯那样宝贵的友情,让我的生活充满阳光,欢乐.《秘密花园》读后感自从我们庆师附小展开了六年读一百本书行动后,我已经读了第三本书《秘密花园》.它以神奇而有奇妙的秘密花园为背景映出了小女孩玛莎的故事,她原本是一个粗鲁暴躁的女孩,可自从他的父亲母亲印度奶妈和所有的仆人被那一场残酷无情的瘟疫夺走了生命后,她的命运彻底改变了,她为了生存,来到了自己的姑父家,在那里她找到了秘密花园的钥匙和把门,同时认识了自己的小女仆的弟弟,名叫肯林.他是一个能与人交往融洽,也能与动物们交谈的小男孩.也认是了自己的表哥柯林,他身体憔悴,个性暴躁.在玛丽肯林俩人带他游览秘密花园和种植秘密花园,他渐渐的胖了起来,也变得十分强壮,最终他们创造了一个奇迹,让瘫痪多年的柯林变成了一个健壮的小伙子,跑的小鹿一样快.通过了秘密花园这本书,让我明白了通往理想和命运的路不只是一条,也明白了人们不能盲目的去相信那些没有经过认真思考准确判断而得出的结论读《秘密花园有感》当我把《秘密花园》这本书捧在手里时,我就决定看完它.看看花园里到底有什么秘密,而我又会获得什么.很快我就被这本书吸引住了,两天的时间我终于看完了.合上书,闭上眼睛,那个美丽的花园展现在我的面前,那里鸟语花香,充满了快乐!故事的主人公玛丽是个印度有钱人家的小姐,她的父母各自忙自己的事情,把她交给奶妈.玛丽长相平平,脾气很坏,对什么也不感兴趣.一次瘟疫中她的父母和奶妈都死了.剩下的仆人都离开了.于是孤苦无依的玛丽被她的姑父收养了.玛丽的姑父克瑞文有一个很大的庄园,因为妻子死了,所以可瑞文把自己封闭起来,变得十分冷漠,并且锁上了那个她妻子喜欢的花园,不准任何人进去.生性倔强的玛丽在姑父家里也没人喜欢她.活泼善良的小女仆玛莎让玛丽感到很是新奇.很快她喜欢上了玛莎这一家善良的人.一个偶然的机会玛丽打开了秘密花园的门,认识了迪肯,迪肯是个活泼开朗,很有爱心的男孩,是玛莎的弟弟.迪肯教会了玛丽种花,锄草,松土.带玛丽在荒原上奔跑,认识到许多动物和植物.玛丽渐渐地开朗起来,并且相貌也变得似乎漂亮了.玛丽的表哥柯林得不到温暖,从小体弱多病,也是脾气暴躁.玛丽和迪肯他们帮助柯林来到秘密花园.这里似乎充满了魔力,而柯林也从一个驼背的只能坐轮椅的孩子,长成一个阳光快乐的少年,再也不用坐轮椅了.而克瑞文先生也从此快活起来.原来快乐的力量是如此大!它会让生活失去信心的人重生.快乐恰如春天的阳光,充满活力,使一切充满生机.快乐不是索取而是给予,拥有快乐的人才会感到生活的美好和生命的可爱.我们每个人都有一把快乐钥匙,拥有它就可以开启快乐,创造生命的奇迹,珍惜它就是珍惜生命!开启心中的花园——读《秘密花园》有感在我的书柜中,至今珍藏减一本书,一本神奇的、充满糖果香味的书——《秘密花园》.这是一本带着魔法的书,置身其中,就仿佛投入大自然的怀抱里.这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事,女孩玛丽的父母在一场瘟疫中丧生,她被从印度送往英国,与古怪的姑父生活在一个大庄园里.于是,任性自私的小玛丽开始了新的生活.在知更鸟的指引下,小玛丽进入了一个禁闭已久的“秘密花园”.她认识了热爱动物的少年迪肯,以及被痛苦和绝望环绕的少年柯林.在伙伴们的互相支持共同努力下,玛丽成了一个美丽纯洁的女孩儿,柯林虚弱的身体变得健康,大家终于懂得了什么是快乐.最后,姑父也被他们影响了,一家人过上了幸福的生活……书中的玛丽给我留下了很深的印象.她出生贵族,家人把她当作公主一样呵护,那我们的童年呢?我们这些少年儿童何尝不是在大人的保护伞下长大的呢?长辈们的精心呵护犹如海上的避风港,那里没有海浪,更没有风暴.双亲含半含辛茹苦地把我们养大,给予我们最优越的条件,尽量满足我们所有要求.然而,是否这样的生活就能给我们快乐呢?不!快乐不是用金钱换来的,也正是无助的环境,造就了玛丽对生活的积极态度,并找到了真正的快乐,只要我们拥有生命的活力,丢下暴躁阴郁的心灵一角,便能走向心中的“快乐花园”.其实,我们每个孩子的心中都有这样一座秘密花园,这里藏着孩子对欢乐的热切期望.我们心中的花园就是一个完整的世界,这个世界里有教室的窗口看不见的山和海,有学校的 *** 场看不尽的云和天,有黑板上写不出的颜色,有课本里翻不出的画面……让我们用真诚、勇敢、善良、自信这四把心灵钥匙去开启心中的快乐花园,让它放射出迷人的光彩吧!《秘密花园》读有感快乐,是给予,而不是索取；那是执着,而不是轻言放弃；那是勇气,而不是胆怯；那是春日温暖的阳光,而不是秋天枯黄的落叶.快乐,离我们近在咫尺.——题记《秘密花园》,顾名思义,它就像一只装满了秘密——生命与自然的秘密的花篮,将读者神秘地带到心灵应当去的地方,带到生命最匀称的颜色里,带到我们自己轻轻的呼吸中.在这途中,我们也收获了这只花篮中最美的余香.读完《秘密花园》,掩卷沉思,撞击瞳孔的竟是那快乐的真谛与蓬勃生命的幻影.玛丽在狄肯的一次次大自然的陶冶中,渐渐变成了一个结实健壮、开朗活泼的孩子,并发现了体弱多病、对生活失去信心的柯林.玛丽引导着他,同时和狄肯一起改变他,教他站稳、行走,用“魔力”把柯林也变成了一个健壮开朗的男孩.他们之间传递的快乐与生命的活力就是使这个灰蒙蒙的秘密花园复活的金钥匙.柯林所说的改变他生命的东西——“魔力”,那是生命的活力,是生命的激情和大自然给予人类的欢乐.玛丽即使是个倔强暴躁的孩子,也一定对生命有一种渴望,渴望有一段完整的生命,一段充实的生命.狄肯长得那么健壮,就是因为大自然的洗礼和动植物和他的亲近.我也深深地体会到,快乐犹如花园中的一片阳光,也如狄肯的“魔法”,向人们传递着古老的寓言——对快乐的领悟和毫不迟疑的接纳.在生活中,我们也需要快乐的灌溉.生命的活力就像一棵发芽中的树苗,只有经过快乐的浇灌,才会慢慢长大成一棵参天大树.有些人,总认为快乐很遥远,即使有再丰富的物质,也整天愁眉苦脸,那是因为他们对生活已失去了信心：有些人,却总是沉浸在快乐的海洋中,那是因为他们知道生活的魅力,用一颗乐观向上的心面对生活,面对挫折.譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲观的人,可能会唉声叹气地说：“太不幸了,只剩下半杯牛奶了!”乐观的人,则可能微笑地说：“太好了,我还有半杯牛奶呢!”打开记忆的匣子——记得一次我在考试中跌倒了,成绩很差.一股苦涩的味道从心底滚滚而来,偷偷地哭泣着.老师见了,她轻轻抚摸着我的脑袋,温和地说：“一次小小的失败就把你吓到了?人生的路途中,布满着无数的坎坷,只有用乐观、快乐的心态才能跨过它.鼓起勇气来,相信你一定能克服它!争取下次考个好成绩吧!”我抬起头,用湿润的眼眸看着老师,她坚定的眼神让我再次充满了信心,心中的熊熊烈火再次燃烧了起来.快乐,就是这么简单.它在跨过一个个坎坷后,闪烁出了更璀璨的光芒.其实,每个孩子的心里都一座”秘密花园“,花园里藏着孩子们的快乐和希望.这座心灵的花园,是一个魔镜,折射着每个人的命运.找到那把埋藏的钥匙,开启这座封闭的花园,让它复苏,让它生长,让它开满鲜花,让它生机盎然.这是每一个生命的渴望——快乐.读《秘密花园》有感这本书的作者是美国作家白涅德夫人,主要内容是：一个叫玛丽的小女孩,天天病恹恹的,也爱发脾气.她父母死后,仆人把她送到姨夫的画眉庄园里.在那里她发现了被封住十年的秘密花园.她和她的朋友迪肯用劳动唤醒了这个沉睡的秘密花园,并且帮助她的表弟克林在秘密花园中恢复了健康,变成了一个快乐的男孩.我最喜欢书中的秘密花园.一是因为它很美丽：春天,藤蔓上冒出嫩绿的花芽,草地上到处都点缀着金色,连风都是甜的.二是因为秘密花园有“魔力”,它让克林会走路了,变得温顺了,也让玛丽变得有爱心,能关怀人了.我也有一个“秘密花园”.它在我家楼下的花坛的西北角.它也让我发生了很大的变化：夏天,天气很干,我种的花生渴得都快干死了.我就用桶提水给花生浇水.从我家五楼到花园需要走一百米,我往返了四次才把花生浇好水.当中带黑色花点的毒蚊子还不时地偷袭我,这让我又热又痒,真难受.但当我看到花生喝饱水后,叶子舒展开来,好像对我说：“谢谢你,给了我们这么甜美的水喝.秋天,我们会回报你的.”我心里美极了.这以后伺候花生成了我的主要工作.我从此变得爱劳动了,也有爱心了.我要像故事中的迪肯、玛丽、克林那样照顾好自己的“秘密花园”,因为我也相信它是有“魔力”的.读《秘密花园》有感寒假,我读了《秘密花园》一书,感触颇深.这本书讲的是任性自私、孤僻傲慢的英国姑娘玛丽在十岁时的一场霍乱中失去双亲.于是,她被送去她的叔叔——克瑞文先生的庄园那里,和克瑞文先生一起生活.在那里,她无意间闯入了一个紧闭已久的花园,并在一个阴暗的房间里遇见了总想着自己会变成驼背的表兄弟柯林.在农家小伙迪肯的帮助下,她决心把整个花园修整一番并拯救长期卧床的柯林.在劳动的过程中,玛丽逐渐体会到了与大自然接触的快乐,并慢慢变成了一个健康自信的女孩.同时,玛丽还积极鼓舞引导柯林,使他重新燃起对生活的希望.在文章的最后一章,柯林变成了一个高昂着头、满眼笑意的男孩,秘密花园也变得生机勃勃.刚看这本书的时候,我像玛丽一样对这座庄园很好奇,好奇秘密花园在哪里,好奇迪肯是谁,好奇那神秘的哭声是谁发出的……这一切的一切都让我好奇.当然,这本书也很搞笑,那时不时冒出来的“尼在干什么?”“系呀,就系她.”“咱们甭动.”“尼想告诉我什么?”让我捧腹大笑,一开始我还认为这是什么网络用语,但是在那个年代应该没有网络,当我仔细看时,我才知道这原来是约克郡语言,它可真好玩,如果我能亲耳听见这种语言就好了.那些在文章中出现的可爱的动物让我想见见它、抚摸它,它们的名字也很有趣,红色小狐狸叫船长,黑色小乌鸦叫煤烟,还有那只结婚了的知更鸟,都让我觉得可爱极了,虽然这本书没有什么插图,但作者的细致描写足以让我想象到那些画面了.以前,我的妹妹脾气很大,经常把自己当做小公主一样,什么事情都要别人帮她做,只关注自己,对待同学不理不睬,从不愿帮助别人.有一天,爷爷带我和妹妹去郊游,到了中午,我们一起野炊做中餐,但是帮忙的人少做饭速度很慢,又要拾柴又要生火,刚开始她不肯帮忙,我也不理她.当她看见蜜蜂和同伴们一起采蜜,小鸟和兄弟姐妹一起觅食,小兔子和朋友一起吃草……这时,她才真正感受大自然的美丽与动物的团结她深深感受到了自己的不对,非常羞愧,不知什么时候她也帮着在一边拾柴.第二天,她一早到学校,主动帮助同学扫地、背书,和同学们开心地玩,慢慢地脾气也小了,心胸也开阔了.
读了《地震中的父与子》一文，你想对这对父子说些什么？你有什么想对你老师说的话？老师像蜡烛，照亮了别人，毁灭了自巳。
老师像春蚕，生命不息，吐丝不止。
老师像奶牛，吃的是草，挤出的是奶，是血。
老师就是人梯，用您的双肩，把学生送到科学的顶端。
老师呀，没有你们的无私奉献，就难有文明的今天。
老师呀，您恩重如山，没有您的教诲，我很可能还在忍饥挨饿，绝不会有幸福的今天，我在默默地为您祝福，祝福您福如东海，寿比南山！
今天下午一位朋友在给我的一个问答留言的时候说到了这样一句话，他的朋友因为女教师刚刚被一位孩子打伤住进了医院。
这位孩子还经常威胁这位老师，要给他家里送炸d。
作为一名老师，我觉得如果对自己说一些话的话，我觉得也应当说的就是教可教之人，教可教的学生。
如果我们事先已经承认自己是普通人，我们不是教育专家，我们没有能力去改变那些所有的人，我们只能凭着自己的真心去对待我们需要真心对待的人，当我们的真心对待别人的时候，如果变成了一种我们何必要执着于自己，燃烧自己的生命，牺牲自己，只是为了那些理解我们，支持我们，懂得我们的家庭以及他们的孩子。
所以说所有的老师都应当做到的就是，每一个孩子凭借自己的真心，当我们的努力，当我们的教育教学无法让他变得懂事变得身材，甚至引起他们反感的时候，你就应当考虑是不是主动放弃，虽然说主动放弃，可能对不起自己的良心，对不起自己的良心，总比对不起自己的生命要强。
教育不是万能的，老师也不是神，他没法改变一个人的灵魂，所以作为一名老师，作为一个一线工作的老师，只有家长理解下，才能可以把孩子配合好，才能把配合好的孩子教育好。
所以劝一劝每一位老师，就像我们普通的交朋友一样，用尽自己的真心，做自己能做的事。
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