学校信息技术基础建设应用规划

学校信息技术基础建设应用规划 学校信息化建设发展规划关于学校教育信息化建设计划(规划)方案学校信息化建设发展规划计算机应用技术专业建设规划(2017-2020)

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:风之舞7727 XXXXX学院电子信息工程系计算机应用技术专业建设规划（2017－2020年）二0一七年四月专业建设是提高办学质量的一项基础性工作。

为切实提高专业建设水平和人才培养质量，依据国家、教育部、广东省关于高等职业教育有关文件精神和学院“十三五”建设与发展规划，制定本专业建设规划。

本专业于2004年设立，当年招生155人，现在校生414人。

本专业建设取得的主要成绩如下：二、专业教师队伍建设成效较好。

一是初步建成了知识结构合理、科研能力强、学术水平较高的专业教学团队；教师的年龄结构、职称结构和学缘结构等较合理，能胜任培养计算机应用技术专业高素质应用型人才的需要，本专业专任教师7人、具讲师职称教师6人、硕士及以上学位教师3人、具双师素质教师5人。

二是积极开展院内外教学、科研工作交流、学习、培训派出台湾南台科技大学访学教师1人。

四、实验室与图书资料建设。

建有1间校内实验实训室，专业教学科研仪器设备总值为1.8万元；与校外广州多迪网络公司、中国电信从化分公司、广州一呼百应网络技术有限公司建有校外实践教学实验基地。

同时努力建设新的校外实验基地，为基本满足计算机应用技术专业实践教学打下良好基础。

一、存在的主要不足二、发展的机遇⑴（四）院内实验实训室和院外实习基地满足实践教学需要。

（二）四、充分发挥计算机应用技术专业教学指导委员会的作用

学校信息化工作三年发展规划方案教师怎样提升自身信息技术运用能力？

利用现代多媒体教学，逐渐成为老师的必备基本功。

要想充分发挥多媒体功能，务必提高课件制作的水平。

1、要有长远目标，要善于收集好的课件资料归类。

2、利用假期把下学期教学内容，参考好的课件、参考教材、如有学校给学生钉的教学资料更好，按自己思路提前备课并做成框架式课件。

3、尽可能用形象动态图来说明原理，学会从网上找动态图片。

如我想讲圆周运动，只要输入“圆周运动”动态在图片中查找，可有大量动态图片供你选择。

4、长期坚持自己制作课件，越做越熟练。

作为一名农村教师，本人在多媒体信息技术运用上也非常喜欢探索，个人感觉要想提升自身能力，需要从以下几个方面做好:一、不断转变观念，提高自身对信息技术教育的认识现如今这个全新的信息技术大环境中，人们不仅需要现代化的信息技术手段，更需要用全新的观念和理论去重新审视和指导教育教学活动的各个领域和环节。

观念层面的现代化是实现我国教育现代化的关键环节，如果不更新观念，只能是穿新鞋走老路，信息技术的应用不仅不会提高教育教学效率，而且还会造成巨大的资源浪费。

作为新时期的教师，我们必须与时俱进，不断更新观念，学习新时期的现代教育教学理论。

二、不断学习，不耻下问，想方设法提升自己信息技术水平现代教育对教师提出了更高水平的要求，教师应以自己的实际行动，学电脑用电脑、提高自身信息素养的水平。

坚持理论和实践相结合、不断挖掘自身潜力，学以致用，改变传统的教学模式和方法，积极使用多媒体技术进行计算机辅助教学，积极优化教学过程，并努力从根本上改变传统的教学结构和教学模式，达到培养创新精神、实践能力的要求，与素质教育的目标紧密结合在一起。

三、加强实践锻炼实践出真知，百见不如做一遍，作为教师，我们要积极利用现代信息技术手段，通过信息技术与学科课程的有效整合来实现一种理想的学习环境和全新的、能充分体现学生主体作用的学习方式，教师应积极运用多媒体组合手段开展教学。

信息化教育展示了未来教育的美好前景，但教育信息化的实现，不是一蹴而就的工作。

它是一个适应性社会过程，它的发展取决于它是否能很好地适应教育环境及如何为教育服务。

新时期的教育工作者，只有不断学习，不断进步才能紧跟时代的步伐！