小学学校信息技术管理工作计划

小学学校信息技术管理工作计划,第1张

小学学校信息技术管理工作计划 小学计算机老师都做什么工作,难道就是“杂活”吗?

小学计算机老师主要教课。

在完成教学任务之外,可能会会有其它一些"灵活儿"。

例如:(1)学校或年级的网络出现故障。

(2)领导、老师、或者教室里的电脑发生故障;一些办公软件的安装;系统安装与更新。

(3)电脑使用常识培训等。

这些与计算机有关的问题,领导往往会找你解决。

电的问题,领导会去找电工解决。

规模大且正规的学校才有外包的电脑公司,规模小的学校是没有的。

所以,若是学校的规模小,人手不够用,课程负担也较轻,那么可能会有临时任务。

这个问题我来正好我来回答下吧。

在学校做一名信息技术老师,这工作真的让人很心寒。

我是一名小学的信息技术老师,我本科毕业,专业是计算机科学与技术。

15年,我考上了公办的学校,成为一名信息技术老师。

带着满腔的热情,我到了学校报到,但是,接下来的工作真的很让人心寒,让我对这份工作产生了怀疑,甚至有过辞职的打算。

我以为,信息技术老师的工作是给学生传授计算机知识,带领学生体验信息时代的快乐。

但事实上,我除了上信息课外,我还要去修理学校的故障电脑,弄学校的网页排版,管理除电脑室外的功能室录播室,还要担任美术课,美术课的课比信息课还要多,学校搞创课也要搞等等各种各样的杂事,让我觉得,在这个学校里面,我不是一名老师,而是一名杂工。

我几乎没有时间去想,我的课应该怎么上,几乎没有时间去做做教研,没有时间去做做学科研究,总是这样那样的杂事,我还是一名老师吗?

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