以下文章为原创,个别图片源于网络,如设版权,烦请告知!能够教会学生学会学习的老师无疑是高效老师!“授人以鱼,不如授人以渔”是也!那么,如何教会学生学会学习呢?教会学生学会学习是个大课题,不同领域会有不同的要求,不同学科的老师也会有不同的传授方法,但有一点是肯定的,不管你面对的是怎样的领域,怎样的学生,在教授学生的过程中,你首先要做的是端正学生的学习态度,教育学生在学习时要勤奋、努力、专注、认真,要学会自主学习、合作学习、探究学习,要勤于思考、善于分析、及时归纳并记忆领悟,更要有终身学习的理念。
其次,你要竭尽所能的抓住学生的好奇心,培养学生的学习兴趣。
“兴趣是最好的老师”,成为学霸的最重要前提是要真心喜欢学习。
所以,只有调动起学生的学习兴趣,学生才有可能主动、自觉的学习,相较于被动,强迫的学习,学习效率自然要高许多。
最后,你要针对所教领域,总结出科学的学习方法传授给学生。
科学的学习方法能让学生在学习时少走弯路,提高效率。
这里的方法中,学会思考至关重要。
而且你还要“因材施教”,因为“最好的方法是适合自己的方法”。
学生会学习了,学习效率自然就高了,所以让学生学会学习很重要,也很困难,让我们一起努力吧!
“高效能老师”,这是谁提出的新概念?肯定又是不懂教育的人提出的极不准确的概念啊。
对教师的要求或着标准,应该是高素质、高素养或高能力。
这是由教育的性质、特点及任务所决定的。
教育是一项科学、研究性工作,育人更是一项慢的过程,哪里有什么“高效能”可言呢?要成为一名高素养的教师,需要教师具有高远的理想,教育的情怀,爱生如子、潜心教书育人及敬业奉献的精神品质。
要提高教师的育人效益,育人质量,需要教师认真研究学生的心理,探讨教育的科学方法,创新教育的路径,走进学生的心灵世界,与学生交朋友,建立和谐的师生关系。
只有这样,才能不断提高教育的效果,成为一名学生喜欢、教育有方、教育效果较高的老师。
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