描写两个春天景色的句子是什么意思

描写两个春天景色的句子是什么意思 描写春天景色的句子描写春天景色的句子有哪些描写春天景色的句子

1 春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊! 2 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天. 3 近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上. 4 春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶…… 5 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望 建议你去看一下朱自清的<春>!!! 描写春天片段作文 春晨瑕想 清晨，拉开窗帘、推开窗户。

微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。

春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。

春光明媚 自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。

这是绿的世界、花的海洋。

到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。

恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。

春雨绵绵 春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。

透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。

我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

春意盎然 春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。

没有春的万紫千红？哪来秋的硕果累累？ 春夜沉思 春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。

有风拂过脸颊，掠起长发。

月光如水平静柔和。

我心如这月光，平静柔和。

不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。

描写春天的句子2 1）春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。

“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流…… 2）柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！ 3）每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。

它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。

一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

4）杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？ 5）就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天…… 美丽的春天 我爱春天，我爱看周围生物欣欣向荣的景象，爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声，爱嗅各种植物的清香。

转眼间，春天终于回来了，春姑娘悄悄地来到了人间，给大地披上了绿装，撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。

我们来到郊外，到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽，开出了鲜花，大地上出现了星星点点的嫩草。

小燕子从南方赶来，在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天的景色真美啊！空气真清新，我爱这里的春天。

”在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。

河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还冒出几个泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。

许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。

鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿，花儿陶醉了，也轻轻地舞动着。

一阵清凉的微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。

那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢。

处在春季盎然的环境中，我倍感心旷神怡。

真想变成一只小鸟，飞到九霄云外俯视大地，痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。

春姑娘到来带给大地一片新的景象，到处都充满生机，充满希望，到处都光彩夺目、鸟语花香，使我好像进入了仙境一样。

----广东省 翁源县翁城镇黄塘小学五年级 廖平 ----指导教师：何步艺 作者能从春天的一些景物来进行描写，体现了春天的美丽，而且在描写的时候还能运用生动的比喻和拟人的修辞手法进行描写，让春天的景物活了起来。

春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、 百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、 万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、 风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、 欣欣向荣、莺歌燕舞、春深如海、春露秋霜、 春江如练、莺啼燕喃、春风轻拂、桃李春风、 蓓蕾初绽、春山如黛、彩蝶纷飞、春色宜人、 杨柳吐翠、绽红泻绿、春苗青葱、初暖乍寒、 春花怒放 江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南？《忆江南》 东城渐觉春光好,縠皱波纹迎客棹。

绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑?为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。

《玉楼春·东城渐觉春光好》 昨日春如十三女儿学绣,一枝枝、不教花瘦。

而今春似轻薄荡子难久。

记前时、送春归后。

把春波都酿作、一江醇酎。

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

《渔歌子》 春日迟迟，卉木萋萋。

仓庚喈喈，采蘩祁祁。

迟迟：缓慢。

卉木：草木。

萋萋：草茂盛的样子。

仓庚：莺。

喈喈：鸟鸣声众而和。

蘩：白蒿。

祁祁：众多。

《诗经·小雅·出车》 时在中春，阳和方起 阳和：春天的暖气 《史记·秦始皇本纪》 阳春布德泽，万物生光辉 汉乐府古辞《长歌行》 阳春白日风在香 晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 阳春二三月，草与水同色 晋乐府古辞《盂珠》 春晚绿野秀，岩高白云屯 秀：秀丽。

屯：驻，聚集。

南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》 池塘生春草，园柳变鸣禽 变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。

两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。

南朝宋 谢灵运《登池上楼》 喧鸟覆春洲，杂英满芳甸 覆春洲：落满了春天的沙洲。

杂英；各种各样的花。

芳甸：郊野。

南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》 寄语洛城风日道，明年春色倍还人 洛城：洛阳城。

风日：春光风物。

道：说。

唐·杜审言《春日京中有怀》 云霞出海曙，梅柳渡江春。

淑气催黄鸟，晴光转绿苹 海曙：海上日出。

梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色。

淑气：春天的和暖气息。

转绿苹浪：使水中苹草转绿。

四句意 谓：彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。

唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 不知细对谁裁出，二月春风似剪刀 唐 贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。

不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。

” 林花扫更落，径草踏还生 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 二月湖水清，家家春鸟鸣 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 唐 李白《早春寄王汉阳》 寒雪梅中尽，春风柳上归 唐 李白《宫中行乐词八首》 东风随春归，发我枝上花 唐 李白《落日忆山中》 东风洒雨露，会人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》 咸阳二三月，宫柳黄金枝 唐 李白《古风》 春草如有情，山中尚含绿 唐 李白《金门答苏秀才》 时有落花至，远随流水香 唐 刘昚虚《阙题》 飞雪伴春还，善庭晓自闲 唐 刘昚虚《积雪为小山》 道由白云尽，春与青溪长<

描写家乡春天景色的优美句子《惠崇春江晚景二首》是怎么描写春天的？

眼中有美景，想象里有美食；观察细致入微，以人之情度雁之意，豪放的苏轼，竟有如此细密的心思问题是《惠崇春江晚景二首》是怎样描写春天的？我们先来看看这两首诗原文：其一竹外桃花三两枝，吹江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

其二两两归鸿欲破群，依依还似北归人。

遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。

其实，这是两首题图诗，第一首诗题为《鸭戏图》，桃花、江水、戏水的鸭子，蒌蒿、芦芽，向往中美味的河豚。

这是通过画上的美景和画上没有的美食 ，来描绘春天，给人以无尽的想象空间。

其二是《飞雁图》，则是寓情于景，通过北归的大雁这一春天特有的景象，从侧面映衬出春天。

苏轼和惠崇什么关系？这首诗写于怎样的背景之下？关于苏轼，介绍得都烂熟了，此处不赘述。

咱们说说惠崇吧，北宋九大名僧之首，善诗画，郭若虚《图画见闻录》“建阳僧惠崇，工画鹅雁鹭鸶，尤工小景。

善为寒汀远渚，潇洒虚旷之象，人所难到也”；明•董其昌把他和巨然相提并论，说他们的化作“皆画家之神品也”；王安石也对惠崇的画技赞许有加，在《纯甫出僧惠崇画要予作诗》里说“画史纷纷何足数，惠崇晚出吾最许”。

可见，这惠崇的画工着实了得。

要说他和苏轼的关系，那真是八竿子打不着，根本就没关系！惠崇，生卒年965至1017，苏轼是1037至1101，惠崇死后20年，苏轼才出生。

但要说有关系，还真是有关系，苏轼看到惠崇画作题了诗，千年以后，画作早已遗失，画中的景色却因苏诗而得以流传。

从这点看，惠崇该感谢苏轼，让他的这两幅不存在了的画名垂青史。

关于这首诗的写作时间，大多数认为是宋神宗元丰八年即1085年，哲宗即位，以王安石为首的新党遭打压，被谪贬的苏轼得以复为朝奉郎知登州（现蓬莱），不久以礼部尚书奉召还朝，后升起居舍人，又升中书舍人；再后来，升翰林学士、知制诰，知礼部贡举。

所以说这两首诗写于苏轼流离辗转的一生中难得的好时光，读起来也觉得春光无限好，一番欣欣向荣的景象。

但是这段时间说短不短，说长不长，四年后又被贬，让我想到了第二首诗里的对南方依依不舍不肯轻易离开的大雁。

此两首诗中“晚景”还是“晓景”也一直存有争议，《苏东坡全集》及清以前注本用“晚景”，钱钟书《宋词选注》中用“晓景”，我倒是倾向于“晓景”，晚上，鸭子早回家了，大雁也该休息了。

其一：从美景联想到美食，一不小心暴露了苏轼吃货本质“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，桃花，早春的象征，唐•周朴有诗云“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”，清•袁枚亦有诗曰“二月春归风雨天，碧桃树下感流年”，说明这桃花二三月就开放了，可以说是报春花。

“三两只”，言其未繁盛，可见是春之初；春水初生，鸭子嬉戏，首先感到了水里的暖意。

可见画和诗的作者都有亲身体验，观察细致入微，充满了浓厚的生活气息。

“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”，画面上有刚长出的蒌蒿和芦芽，作为美食家的苏轼就想到了这正是吃河豚的好时候啊！为什么呢？河豚味道鲜美，鲜嫩无刺，被誉为“菜肴之冠”，民间素有“不吃河，焉知鱼味？吃了河豚，百味皆无”的说法，作为老餮的苏轼，当然亦是此中拥趸，曾留下为吃河豚“值得一死”的感叹；所以现代大文豪汪曾祺才会有“六十年来余一恨，不曾拼死吃河豚”的遗憾。

苏轼的学生张耒在《明道杂志》中记载长江一带土人吃河豚，“但用蒌蒿、荻笋即芦芽、崧菜三物烹煮”，梅俞也曾有“春洲生荻芽，春岸飞杨花，河豚于此时，贵不数鱼虾”的诗句，所以苏轼一看到画上的蒌蒿和芦芽，就想到了河豚，用想象，以虚入实，硬是在春天的清新气息里加上了煮河豚的香味！而且加得如此自然而然，引人共鸣，仿佛看到了美食在桌，情不自禁，吞咽一下口水。

其二：从物入手，寓情于物，由物及人，打动人心“两两归鸿欲破群，依依还似北归人”，这里的“鸿”就是大雁，春天北去，秋天南往，从不失信。

大家知道，为了带动气流，让后面的同伴飞起来省力，大雁飞的时候要么“一”字形，要么“之”字形，并且不停地变换队形。

而惠崇的画上就是雁阵飞行，苏轼不只从鸿雁北归中看出这是春天，而且还发现有几只依依不舍地差点掉了队！不能不说他的观察力惊人。

他又想到大雁是不是想到了北方还有些寒冷，想在春天的温暖南方多待半个月呢？其实雁哪里会想，人把自己的情感赋予雁身上罢了。

所以说，苏轼的《惠崇春江晚景二首》，第一首是写景为主，加上合理联想；第二首是融情于物，有感而发。

都是以点带面，删繁就简，简洁又形象地刻画出了早春的景色。

这就是我hyg陌上花开，对这个问题的解答，十分感谢您的阅读！不足之处，欢迎指正。

谢谢！（图片来自网络，如侵权联系删除）

《惠崇春江晚景二首》，是题写在画作上的诗，是北宋文学家苏轼题惠崇的《春江晚景》所创作的组诗。

第一首诗题“鸭戏图”，再现了画中的江南春景，融入诗人合理的想象，“正是河豚欲上时”进一步突出了一个“春”字，给整个画面注入了春天的气息和生命的活力。

第二首诗题“飞雁图”，对大雁北飞融入人的感情，从侧面表现了江南春美。

两首诗的切入点都是“候鸟”，把对春天比较敏感的鸭子、河豚、飞雁融入到诗中，比纯粹描写春天景色的诗作更有新意，构思更加新颖，意境更高。