暑期学校实践活动有哪些

暑期学校实践活动有哪些 学生暑假有什么适合的社会实践？

大学生暑期社会实践的目的和意义，究竟是什么？8月6日至8月8日，短短的三天两夜，来自全国55所高校的百名大学生记者来到了陕西省延川县乾坤湾，唱红歌、做拓展、阅民俗、话人生，在黄河岸边向当地老乡诠释了什么是最美青春。

我作为全程陪伴的一名老师，经历和见证了这群大学生在很短时间里的一个成长和变化。

作为一次大学生暑期社会实践活动，很多00后的大学生刚开始时并不买账，炎热、干燥、缺水，以及蚊虫叮咬，还有路程遥远的跋山涉水，让这群大学生们苦不堪言，有大学生也提出了疑问：大学生参与暑期社会实践活动，到底有什么意义？在我看来，大学生暑期社会实践是很重要的一门功课，能够参与好的社会实践活动对未来的人生有很大帮助，所以说相当重要。

大学生暑期社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，目的在于弥补学校教育教学工作的不足，丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容，促进大学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长。

关于大学生参与暑期社会实践到底有什么意义？那我就以本次“百名大学生记者探索乾坤湾”活动为例，来给各位大学生说一说其中意义。

第一，大学生暑期社会实践活动有利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。

比如，本次活动中，就专门组织了大学生记者们在延川乾坤湾主景区广场，一同唱响《我和我的祖国》，表达对祖国的美好祝福。

作为目前为止，集合全国大学生记者最多、最大规模的一次唱红歌活动，这种喜闻乐见的方式就是很好的一次实践意义上的鲜活思政教育，青年兴则国兴，让青年大学生热爱祖国，热爱人民，热爱土地，这样的规模让人感动，也让大学生对祖国的热爱之情油然而生。

第二，有利于大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。

以本次活动中来自榆林学院的刘甜甜同学为例，她说：之所以参与本次暑期社会实践活动，是因为能有机会和其它高校优秀的大学生记者团队进行面对面的交流，在一起探秘“天下黄河第一湾”研学实践中，去认识更多的朋友，分享各自的经验，汲取更多的专业知识。

了解当地的人文风俗，充分拓展自己的视野，增加自己的人生履历，让自己变得更加优秀。

在这里之所以要以刘甜甜同学为例，是因为刘甜甜的思想认识比较到位。

的确，暑期社会实践活动就拥有这样的作用。

大学生们只有走出校园，去认识更广范围内的同伴，才会明白什么叫天地无限宽，才会明白这个世界当中更多优秀榜样的存在，才会有动力和目标去不断努力奋斗。

第三，有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。

在这次暑期社会实践活动当中，有一位博士生随手拍了一个视频，在抖音当中就走红了，阅读量非常高。

这在大家看来可能是一个很偶然的事件，但其实是必然的，在现代传播当中所有的新媒体传播都是有逻辑的，这位博士拍的视频之所以阅读量高，是因为他无意当中使用到了他所学到的流体构造及物理应用理论。

你会发现，拥有高学历的人群，一旦将理论知识转化为动手实践能力，会对这个社会产生很大的价值，哪怕是随手的一个小动作，这才是我们应该关注他走红的真正原因。

而参加暑期社会实践，本身就拥有这样的作用，当你一个人身处异地，且面对陌生的环境，有很多出现的困难，需要你去动手解决，这对大学生未来走向社会起到了很好的帮助作用。

第四，有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。

在这次暑期社会实践活动当中，我观察到，来自全国各地的不同大学的陌生大学生在不同环节的活动当中，会有组织的组队，并能够选出自己队伍当中的队长，这说明，通过实践活动，大学生认识到了组织架构的重要性，明白了相互协调的重要性。

举一个微小的举动，以大学生就餐为例，00后的大学生们会很有礼貌的有秩序的进行排队取餐，并鲜有发生浪费粮食的状况，用完餐的大学生们基本都会自己将餐盘送往残食处，即使服务人员就在身边，他们也会很礼貌的亲自动手，这说明了大学生们已经具备了体谅社会工作人员的情感，在很多工作当中，他们分工有序并主动地充当讲解员、医务人员、负重人员等等，处处想通过服务来体现自己在群体中的价值。

这非常不错，与我见到的很多00后大学生是不一样的。

除以上几点之外，暑期社会实践活动还有利于发展大学生自身的创新意识和创新能力，有利于提高大学生个人素养，完善个性品质。

总之，大学生参与暑期社会实践活动，会有很多益处。

当然，这当中很重要的一点是，你必须能够选择自己擅长且活动质量比较优质的暑期社会实践活动。

例如，我全程跟完的这次活动，虽然时间很短，但意义确实不凡。

我还记得走在3.5公里的黄河蛇曲山道上，很多女大学生也会吃不消，但咬咬牙也都走完了，她们晒黑了，但这颜色也就意味着大家都成熟了。

大学生暑期社会实践活动的真正意义就是：今日之所见世界，就是你未来要努力让它变得更好的世界。

如此，人生才有意义，大学就是这个意义的发端。

作为一名教师，主要看您孩子多大年龄，以及您的家庭经济情况。

不同家庭背景的孩子，所选择的方向可以不一样。

家庭经济不错的，可以多学习一些课外的技能以及实践活动，或者参加夏令营之类的。

家庭条件一般或者不是很富裕的，可以选择帮助父母或者在城市参加公益活动，敬老院之类的实践活动。

最普通的也是绝大多数家长的选择就是报名参加培训班。