钓鱼有位年轻人在岸边钓鱼,邻旁坐着一位老人,也在钓鱼。
二人坐得很近。
奇怪的是,老人家不停有鱼上钩,而年轻人一整天都未有收获。
他终于沉不住气,问老人:“我们两人的钓饵相同,地方一样,为何你轻易钓到鱼,我却一无所获。
”老人从容答道:“我钓鱼的时候,只知道有我,不知道有鱼;我不但手不动,眼不眨,连心也似乎静得没有跳动,令鱼也不知道我的存在,所以,它们咬我的鱼饵;而你心里只想着鱼吃你的饵没有,连眼也不停地盯着鱼,见有鱼上钩,心有急躁,情绪不断变化,心情烦乱不安,鱼不让你吓走才怪,又怎会钓到鱼呢?”一个人能知道自己的短处,胜券才多把握;只看到别人的成就,而不知人家背后成功的原因,已输了一半;若此时不知检讨,只懂嫉妒或自怨自艾,那就输定了。
写事作文200字左右如何写好200字的作文?一篇200字的作文,应该是二年级的习作要求。
对于二年级的学生写作文来说,不能要求他们在作文中有多少的情感表达,因为他们还表达不了。
能把事件叙述清楚,外加一些美化的字词句就已经很好了。
二年级的孩子习作一般都是记人叙事的,可以让孩子按下面的结构来写:什么时间+什么地方+什么人+干了什么样的事情+结果如何+有什么看法/有什么感想按这个结构来写,起码思路清晰,便于记忆。
有了这个结构喂主线后,再在这个结构中加入一些修辞手法、修饰词语、背景描写、环境描写等,那么一篇200字的作文就轻而易举的完成了。
如果孩子善于使用“描写”的手法,那么会写得更加优秀!
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