去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:xzhaoj82 小学生冬季安全教育主题班会教案三篇 增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。
教学过程: 一、主题导入: 随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。
这个节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。
二|交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
3、不乘坐“三无”车辆。
三、防溺水、防滑冰。
1、防滑:因为长时间强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。
如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。
2、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽。
耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。
(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4.若被推倒,要
冬季防冻防滑防火安全教育主题班会期末,班主任如何开好期末考试动员才能激发学生的学习热情?作为多年带艺考生的老师,我个人认为,艺考生文化线全面提高,是正确的,这样做,有着其中的道理,更有十分重要的意义。
首先,艺考生作为一名高考学生,作为国家考试选拔的人才,除了具备一定的艺术特长之外,当然必须具备一定的文化知识水平,这是作为一名大学生必须具备的基本的文化素质要求。
其次,艺考生提高了文化知识水平,具备更高更多的一些文化知识,才能提高他们的思想道德修养和科学文化修养,才能更好胜任未来的工作。
如果一个搞艺术的人,连起码的文化知识都不具备,会影响其个人形象的,也难以创造出高质量的艺术作品。
再次,艺考生提高了文化线,有利于促进艺考生专业考试结束后,能够静下心来,专心致志地投入到文化课学习。
因此,我觉得提高文化线是应该的。
谢谢邀请。
第一,班主任应分析近段测评成绩(单测或月测),有重点地分析两头学生存在的差科原因,让每位学生针对自己的情况制定复习计划。
计划要强调突击弱项,不丢强项,时间分配要合理,简单有效。
复习计划一式两份,班主任审查签字,一份交家长,一份张贴在墙,师生共同监督。
第二,重新宣读《班级量化考评细则》中的考试成绩部分。
1.单科成绩90分、80分、70分以上者,分别加5分、3分、1分。
得第一名者,另加2分,得满分者,另加4分。
2.全班学生的成绩一一对照期中成绩,列出进步名单,按5分为一档,每档以1分递增奖分。
3.期末考试总成绩班级前10名者,1—3名加10分,4一6名加8分,7一10名加6分。
以上考评分计入班级量化期末个人总评。
(班级量化细则涉及全班每个学生日常的各方面表现,是期末评选班校优秀学生的主要依据)。
个人觉得,量化管理激发了我班的学习积极性,使每位学生都有目标,都有动力,有效提高了我班整体学业水平。
仅根据个人班级工作经验而谈,欢迎评论。
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