呵呵,楼上的朋友误会了,楼主说的特殊教育学校的孩子,指的是残疾儿童。
现大多数都是买些东西,吃的用的,到学校,看一下,和老师聊几句,和孩子玩一下下就走了,这种感觉像在走过场,说句不好听的,像是“施舍”一些东西。
毫无意义。
看孩子是哪类残疾的,建议:聋孩子就玩户外游戏,针对他们因交流障碍而惧怕生人的特点,促进交流;智障孩子,生活自理比赛(穿衣、系鞋带之类的),针对他们智力发展缓慢,生活自理困难的特点;盲孩子,带他们外出活动,用心感受大千世界,针对他们无法看到美丽世界而又喜欢感受世界的好奇。
残疾儿童的共同特点是他们都是父母“放弃”的孩子,缺乏关爱,缺乏鼓励,活动目的最好是以温暖他们的心为主。
明天要去特殊教育学校参加志愿者活动,我是第一次参加这种活动,不知道应该怎么和残疾儿童交谈,会让交流欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
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