小学城乡学校结对帮扶

小学城乡学校结对帮扶 学校结对帮扶计划小学结对帮扶工作总结小学结对帮扶工作总结小学结对帮扶工作总结有人说目前农村学校大多中小学没学生，教师却还怨声载道是怎么回事？

农村学校的空洞化，一方面与工业化城镇化进程的加快，一方面也与教育资源的配置不均衡有关。

优秀教师下不去，留不住，教不好的情况比较普遍。

所以，关键还是要加大对于边缘地区，农村地区，薄弱学校的投入，加大对口帮扶和教师流动力度，让更多好教师到乡村工作。

首先要说明的是你没有进行过认真的思考就提出了这样的问题，所以才会不切合实际，引起了人的反感就很正常了。

下面回答问题:第一，不是大多数中小学都没有学生了，只是有一部分学校由于种种原因，学生越来越少了。

这种种原因主要包括:进城务工，夫妻有一定能力，带孩子进城读书；进城务工，由于收入或其他条件限制，没能带孩子到自己工作地上学，但是收入稳定，又感觉应该给孩子创造更好的环境，再加上与孩子爷爷奶奶教育观念有差别，选择了民办学校就读；近年来国家对教育的投入不断加大，县城新建了若干新学校，农村人又渴望进城，虽然自己还没有获得进城机会，但是拼了命也要把孩子送到城里去上学；农村教育投入严重不足，优秀教师通过各种渠道到县城或周边学校任职，带走了一部分学生……第二，农村中小学教师怨声载道，这话肯定不对，有不满，但绝不是怨声载道。

这种不满主要是缺乏获得感，有人愿意扎根农村教育，但是，由于城市化进程的加快，很多原来的同事通过各种渠道到县城去教学，强烈的反差，造成了人心里的不舒适，这很正常。

本应有的各种补贴没有执行到位，国家本来是有农村艰苦地区工资补助的，但是，由于种种原因，这些补助并没有真正落实到位，各种媒体又在大肆宣传，造成农村教师心里不适，也很正常。

毕竟该得到的没得到，但是社会舆论和媒体又说你已经得到了，搁谁也不会开心。

还有就是这种情况的深层次原因，其实我也做过思考，在今后的讨论中会逐步阐述，欢迎关注我的头条号，共同为农村教育事业的改善出一份力。

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