磨课是必须的,一节公开课或赛课本来就带有示范引领的作用。
选出来的老师肯定会重视这堂课的,磨课可以多处理一下预设与生成的关系,各个教学环节的衔接语言也会在磨课中熟练并流畅,但是我是不赞成在同一个班上磨,也不赞成固定某一学生固定回答某一问题地磨。
那就是假磨。
真正的赛课,不应该预先告诉你授课内容,老师在比赛前不知讲了多少遍,有些往往是集一个学校之力,课件制作啊,普通话啊,讲话方式方法啊,还有就是一个教研组内听课,反复修改,我在想,这样的比赛还有必要吗?真正的比赛,应该在讲课前一个小时或者一节课时间告诉你课题,然后自己备课,最后去讲,这样才能看出一个老师的真实水平!
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