秋雨哗啦啦有什么作用

秋雨哗啦啦有什么作用,第1张

秋雨哗啦啦有什么作用 幼儿园大班教案秋雨哗啦啦

秋雨哗啦啦一、 准备:在园内户外场地进行。

二、过程:教师有意识地引导幼儿观察秋雨:感受秋雨中的景物及其变化。

师:下雨了:我们一起来听听雨声是怎么样的。

幼:小雨滴滴答答:大雨哗啦哗啦。

师:秋雨落在身上有什么感觉? 幼:很凉快:很舒服。

师:一阵秋雨过后:你觉得周围有什么变化? 幼:天气越来越凉。

幼:树叶变黄了、变红了:一片片飘落下来。

活动 :欣赏《秋天的雨》 师:我们来听一篇很美的散文《秋天的雨》。

师:你听到了什么?为什么散文中说秋天的雨是钥匙? 幼:秋雨给我们带来了清凉的秋天:带走了夏天。

师:为什么说秋雨是轻轻地、悄悄地打开了秋天的门? 幼:下过雨后:天气不知不觉就凉了:秋天来到了。

师:为什么说秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料? 幼:秋天的雨染黄了银杏树叶:染红了枫叶。

幼:田野变成金黄色:柿子也红了。

幼:紫红的、淡黄的、雪白的菊花开了。

师:所以说秋天的雨似一盒五颜六色的颜料给秋天涂上了美丽的颜色。

师:秋天有哪些好闻的气味?为什么小朋友的脚常被勾住呢? 幼:秋天有各种水果的香。

幼:稻谷、栗子、烤山芋的香。

幼:那些香味吸引人:小朋友很想吃:不想离开:好像有一块磁铁吸住了他们。

师:为什么说秋天的雨是一只金色的小喇叭幼:因为秋雨告诉大家:冬天快要来了。

师:动物听到了是怎么做的?树叶听到了又是怎么做的? 师:请小朋友闭上眼睛:一边听录音:一边想像秋雨带来的美景。

(再次完整地倾听配乐朗诵。

)

秋雨哗啦啦落在补充句子屋外的雨还在哗哗啦啦的下着,下雨天最适合干嘛呢?

雨一直下一直下,关键是还停电了,停水了。

手机还有三十多个电。

幸运的是还有这个。

往下看!

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