答:三年级写作文总要求写八百至一千字,这是一种教学模式。
希望孩子们对写作多发挥头脑,尽量把文章写的长一点,语言更加精彩一些。
这是对孩子们的学习要求。
但是对待成人要求不能拘于一格。
写文章不论长短,只要能说明问题,头出主题中心就行了。
毛主席讲话,大多数是语录体的,慨述解放南京解放,就一首诗。
我也是不愿意去写长篇大论的人,喜欢语言精炼,头出文章主题中心,说明问题就行了。
某个人能写五千字,咱们也可以七七四十九个字。
不同于小说,小说是要记录故事情节的,因而长篇大论。
每个人的思维方式不一样,总不能一慨而论。
很高兴回答这个问题,我觉得不合理。
因为现在对三年级的孩子的作文要求是300字左右。
或许老师的希望是好的,激发学生读书的欲望,从而积累更多的写作知识。
但是我觉得不应该提倡。
现把自己的浅薄观点叙述如下:1.三年级的孩子刚刚接触写作文,他们从一二年级的写话慢慢过渡到写作文需要一个适应阶段,写作文对他们来说有一定难度。
我们需要正确的引导孩子们,培养他们的读书兴趣和写作兴趣,教给他们写作的知识,在生活中养成留心观察、动脑思考的好习惯,从而为写作文做准备。
2.如果让三年级的孩子写800到1000字,对他们来说太难了,这本是高考写作文要求达到的字数。
三年级的孩子们写作文我们更看重的是质量,而不是数量。
揠苗助长只会起到相反的作用,孩子们的自信心会受到打击,让孩子们恐惧写作文不是我们想要的结果。
3.给孩子培养写作的兴趣和自信心比什么都重要。
希望我的回答对大家有帮助。
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