向什么学作文

从一年级就开始了，学写请假条。

二年级下学期开始学作文是最佳选择从什么时候开始学作文效果最好？这是许多家长关心的问题。

我教了二十多年的小学作文，我认为，从二年级下学期开始教孩子学习作文，效果是最好的，也是一种最佳的选择、最好的选择、最及时的选择。

为什么说二年级下学期开始学习作文是最佳的选择呢？我有五个理由：一、此时学作文，是水到渠成二年级下学期，孩子已经掌握了一定数量的汉字，写起来虽然也会遇到不会写的字，但不会用太多的时间去查字典。

一节课，写一篇二、三百字的作文，应该没什么问题。

另外，二年级下学期的时候，已经进行过很多的造句训练，可以把一句话说明白了。

所以，会写字、会造句，写作文就是水到渠成的事了。

二、此时学作文，有利于衔接因为，按照小学语文书的要求，从三年级上册开始，就有了作文训练。

可以这样讲，三年级上册的作文题目，还是有一定的难度的，例如写动物、写植物、写传统节日等。

如果二年级下学期不给孩子搞一点作文过渡、衔接的训练，不让孩子先入入门适应适应，孩子面对有点难的作文题目，就会心生畏惧感，这对未来的作文学习很不利。

三，此时学作文，有利于习惯养成二年级下学期的时候，对于作文来说，孩子还是一张白纸。

那么，你把正确的方法教给孩子，他就会养成一种良好的习惯；如果学习方法不正确，就会养成一种不良的习惯。

这种不良习惯一旦形成，日后纠正是很困难的。

比如，孩子没学过描写，就总是用叙述去写作文，时间长了，养成习惯了，就不好纠正了，就像纠正用左手写字一样困难。

四、此时学作文，有利于兴趣培养这时的孩子，好奇心比较强，容易培养兴趣。

在作文方面，如果老师、家长指导得法，使孩子觉得学作文并不难，学作文很有意思，他很容易就会对作文产生兴趣，从此，可能就会爱上作文。

孩子一旦爱上了作文，就没有写不好的。

五、此时学作文，有利于提高想象力此时的孩子已经具有了一定的想象力，在写作训练中会使孩子的想象力进一步提升。

在这时，如果老师、家长能把正确的写作方法交给孩子，孩子进步特别快。

有的孩子上几次课，就能由三、五十字，写到三、五百字。

进步的速度，简直令人吃惊！！在二年级下学期的时候，家长一定要着手教孩子学作文。

自己教不了的，可以送作文培训班，或请家教老师，绝不能放任不管。

不然，错过了这一作文教育的最佳时机，有可能会给孩子的作文学习带来不良后果。

比如，到了四、五年级的时候，孩子作文写不出来、不愿意写作文、讨厌写作文、害怕写作文，甚至对作文有“恐惧感”，到那时，后悔就来不及了！机不可失 ，时不再来。

希望家长要认清作文教育的“农时”，及时出手，抓好孩子的作文辅导，把孩子培养成一名作文能手！闫老师简介：我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。

有喜欢作文与写作的朋友请关注我！