去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:立人数据 政教主任事迹材料优秀政教处主任事迹材料 精细化管理使我校走向辉煌,其中杨主任的人格魅力是顺利推行这项措施的一个重要因素.他是人师,有博爱之心. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.他乐于奉献,有健康的价值观,以自己的人格魅力去感染教师和影响教师. 他每天 第一个到达学校,最后一个离开学校,在 第一时间关注学校教师的教学和生活,用自己的爱心和耐心点燃教师心灵中那支待燃的火把;他从不把教师看成管理的容器,盯住的不只是教师教出的分数,而是用智慧去唤起教师对教书育人的渴望和理想的追求,将教师由教书匠引向教育者之门.09年,初三x班xx老师在任班主任两个月之后便患有胰腺炎,班级工作急需人顶上,作为年级主任的他立即挺身而出,义不容辞地担任起这个责任. 在年级组工作正常的情况下,班级工作开展得有声有色,且卓有成效.期中考试该班同时获得知识质量红旗班和文明班级. 与此同时他每天从不间断地去医院看望一次曹老师,安慰他,照料他,让他安心的治疗.2019年初三(11)班班主任xx老师的母亲在乡下突发重病,急需人照料,而初三又进入了备考状态,班级工作又离不开. 杨主任他放弃休息时间,主动把焦母从乡下接到学校附近的医院,请人照料,让焦老师一心扑在工作上 在他的关心之下 如果哪位教师有什么困难需要帮助解决 平时鼓励并带动教师多研究、探索
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