是否脱离工作岗位不能以是否及时填写签到表还有公务外出来判断。
比如后者,明明说着是办理单位业务,这当然不能说是脱离工作岗位,除非是干了不该干的。
没有遵守单位管理要求和脱机工作岗位是两回事。
请假单、调休单、加班单、外出单整合在一起叫什么单子去班主任家领成绩单需要买米,你怎么看这件事?近日,安徽六安因为疫情的原因家长不能前往学校领成绩单,小学四年级班主任邵老师让所有家长去他家中拿成绩单,当时邵老师家的客厅里摆放了很多大米,让前来拿成绩单的家长们自愿购买,当时基本上所有家长都买了。
事后这件事被人发布在网上,可以说掀起了不小的舆论,针对这件事情,我有以下四点看法。
一、邵老师会不会有什么隐情?刚看到这件事的时候,我认为这件事里会不会有什么隐情?因为卖大米真的赚不了多少钱,按照班级中40个人算,当时有的家长买了两袋,有的家长买了四袋,取一个平均值,按照所有人买三袋算,一个卖出了120袋大米,一袋大米按照赚五块钱,这也才600块钱。
我认为班主任不会为了600块钱将自己的名誉搞毁,所以说不定里面会有什么隐情。
猜测隐情有两点,第一点可能是:比如有人欠了邵老师钱,但是没有现钱还给邵老师,所以拿了大米来抵账,100多袋大米放在家中也吃不完,拿出来选择卖掉,如果价钱合理的话,我认为这种方法也是可行的,总比烂在家中强。
第二点可能是:说不定有学生家长是做大米销售的,由于特别原因,囤了一批大米,没有卖出去,正在愁眉莫展的时候,邵老师帮了他,如果是这种情况的话,也算是合理的。
二、强迫的“自愿购买”邵老师让所有家长去他家拿成绩单,如果家长们家里有需要购买大米的,正好顺路可以买一点回去,如果家中不需要的,就可以不买。
看上去邵老师没有强迫家长购买大米,完全是让家长们自愿来购买,其实家长们都是“被自愿的”购买。
孩子们今年刚上四年级,接下来两年还要在邵老师手下学习,所以说为了孩子们,今后不会有什么不必要的麻烦,家长们不得不购买大米。
与其说自愿购买大米,其实所有人都能够明白其中的套路。
三、邵老师违反了教师职业行为准则根据教育部印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》第九条中规定了:坚守廉洁自律,严于律己,清廉从教,不得索要收受学生及家长财物或参加有学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。
不得向学生推销图书报刊,教辅材料,社会保险或利用家长资源谋取私利。
邵老师,让学生家长来拿成绩报告单的时候,顺便买点大米,这已经严重违反了教师职业行为十项准则,因为他就是在利用家长资源来谋求私利。
四、当地的教育局处理非常的及时到位这件事情被发布之后,当地的教育局也很快的收到了消息,第一时间进行了调查,发现事情是真实的,所以也对涉事教师作出了严厉的批评教育,责令其立即停止售卖行为,并且已经卖出的大米,督促他立即原价收回来。
同时要求该校切实加强师德师风教育,进一步规范老师们的从教行为。
当地的教育局在第一时间进行了核查,当发现核查真实之后,第一时间对学校和老师做出了处理,我们要给这种快速的处理点赞。
不得不感叹,现在网络的传播速度是真快,有时候一件事经过网络的舆论发酵之后,就会迅速的传播,让所有人都知道了。
一些不好的事情也会因为舆论的发酵得到有效快速的处理,这也是网络的力量。
领成绩单还要买米?为什么要买米,我不吃米饭不行么?我连米饭都不吃,为什么要买米?买两袋米给两份成绩吗?我想说,领成绩单被要求买米是巨恶,那你真要去买米就是帮凶!试想,如果大家都不遵守一项法规,那法规就形同虚设!况且,这消息根本就不是法规,不是吗?所以,领成绩单买不买米您自己决定,不是吗?!买米的通知非常可厌。
领成绩单那人卑微的膝盖也不值得同情!
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