欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您! 老穆有话说老穆不赞同这样的听课方式,倘若改成“悄悄从后门进来听课”,老穆则是支持的。
合理的教学监督,能够激发老师们的上课热情,有利于教育的积极发展。
相反,滥用职权,只会激起老师们的愤怒,不利于正常教学的开展。
试想一下,你正在上课,突然进来校领导,中断课堂教学,你作何感想?学生怎么想?能不生气吗?(一)从老师角度来看【1】推门听课,影响老师上课心情;【2】推门听课,学生听课状态受到影响。
【3】影响课堂教学地正常开展;当然,也能够激发老师上课激情。
(二)从领导角度来看领导突然推门进去听课,既然检查老师的上课状态和备课情况,又能激发学生和老师的上课激情。
(三)优秀的老师,是不怕任何形式的听课。
倘若你是一名优秀的老师,必定会严格要求自己,上课状态一定很好,不会被学校抓到把柄。
相反,对自我要求不严的老师,必定会害怕这样的检查。
(四)学校采用突然推门听课的方式,虽方式欠妥,但却能有效杜绝不做教案或做假教案的不良行为。
推门听课,能检查老师的备课情况。
也不排除有的老师会采用“挂羊头卖狗肉”形式的教案。
教案写的是这个,课堂却讲的那个……因此,学校领导只有这样做,才能知道老师的教案真假与否。
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赞成!一是可以督促老师们平时充分备课,不打无准备之仗。
二是可以了解老师们的上课情况,平时的听课那都是老师们反复试讲,精心准备的,不一定能够了解教师的真实水平和能力。
三是可以掌握学生的学习状况,了解学生通过学习是否真的掌握了老师所教的知识。
综上所述,我赞成学校的推门听课,不过,不能太频繁了!
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