这是一道无材料(导语)命题作文,对于这样的命题作文,我们不妨这样解答:【第一步】理解标题意思“遇上你,真好”,意思并不难理解。
大概意思就是“遇上你以后,我改变较大,人也变得越来越好(或收获颇丰)”。
这里的“改变”有很多种,比如品质上、学习上、意志上、修养上、情感上、性格上等等。
【第二步】确定文章的主题标题的关键词是“你”。
①你,指的是现实生活中的人。
比如爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、朋友老师、名人明星、陌生人等等。
②你,还可以指已故人物或历史上的人物老穆想要告诉大家,这个“你”,不仅仅指现实生活中的“人”,还可以指已故人物或历史人物。
比如李白、杜甫、岳飞、林徽因等。
③你,还可以指景、物、抽象概念等。
景:花草树木、虫鱼鸟兽、山川河流、日月星辰······物:生活用品、学习用品、建筑物、娱乐物品、纪念品、食物、······抽象概念:青春、精神、文化、情感、戏曲、歌曲······老穆认为,不同的写作对象,会有不同的主题。
比如你的写作对象是妈妈,表达的主题可能是母爱;如果你的写作对象是一本书,表达的主题可能就是真诚善良。
老穆还认为,即便是同一个写作对象,不同的学生也会写出不同的主题来。
比如A同学的写作对象是老师,他要表达的主题是“师生情”;S同学同样是写老师,但他想要表达的主题却可能是“坚持”。
择文体,选素材<一>文体选择穆老师建议大家写记叙文或者散文。
从标题来看,不适合写议论文。
当然,如果你写议论性散文,还是可以的。
<二>素材选择关于素材选择,不同的学生有不同的喜好。
老穆无法替大家做决定,不过老穆可以给大家几个建议:【1】如果你写“人”的话,不妨借助“物”,采用象征手法来行文。
比如你写母爱,不如借助“灯”来表达母爱,“灯”不就象征着母爱吗?【2】如果你写“抽象概念”的话,也不妨借助“人”来抒发情感。
比如你写“遇上了京剧”,那就不妨借助梅兰芳来抒发“坚持”的可贵。
【3】如果你写“物”的话,不妨借助“人”来引起情感。
比如你写“遇上了青花瓷书签”,你可以借助外婆来抒发内心的真实情感。
青花瓷书签,它古朴典雅,美丽庄重,像年轻时的外婆······每当我遇到困难而徘徊不前时,我就会静静地看着它,耳畔似乎总能传来外婆的鼓励声。
文章结构与手法记叙文的结构形式,一般分两大类:创新式和常规式。
创新式一般有小标题式、书信式、日记式等;常规式一般有线索贯穿式、层层深入式、时间发展式、欲扬先抑式、画面组合式和点面结合式。
中考作文,如果你没有足够的驾驭能力,不建议你写创新式。
常规式的话,穆老师推荐大家写线索贯穿式、层层深入式和欲扬先抑式。
至于写作手法的话,大方向用表现手法,如象征手法、欲扬先抑手法、对比手法等。
小方面,建议多用比喻、拟人和描写手法。
文章结构手法,多用铺垫、照应、详略得当等手法。
结束语同学们,其实作文并不可怕,可怕的是你掌握不了写作技巧。
“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高。
”跟着穆老师学作文,何愁分数不高?同学们,穆老师为你们加油!
遇上你,真好,这是一个命题作文。
我赞同初中生就写这样的作文。
不在审题上为难学生。
给学生一个比较明确的题目,让学生能够充分展示自己的写作才能,根据他的写作技能去给他打分,这比较公平公正。
要想写好这篇作文,首先也要认真审题,因为在题目里面,一般包含了写好作文的一个方向。
我通常用关键词审题法。
想写好这篇作文要写好哪几个词,要在哪几个词上下功夫?一个关键词是你。
通过给你赋予不同的意义,就能够写出题材完全不同的作文。
你可以是一个人,也可以是一件物,也可以是一个动物。
相比较而言,如果你是人,这种选材呢是比较常见的。
如果你是一样宠物或者一项爱好,这个呢,一般能想到的人不多,这样你的材料呢就具有了新鲜度,作文选择的材料与人不同。
这里呢,就先拔得了高分的头筹。
这个作文题目中另一个关键词是好。
光抓住了它还不够,还要想办法写好它。
如果不做任何技术化处理,就把好当好来写。
那么很容易立意雷同的。
毕竟一笔写不出两个好字。
要想把这个好字写好。
有两种思路。
一种是把它细化。
好!由哪些方面的好带来了哪些好处?有生活更好,学习更好,身体更好。
同学关系更好。
用这种方法把它细化。
另一种呢,是把它的好的根源找出来。
这个东西带给我的好,让我变得更加自信。
这个好让我找到了前进的方向……这样啊,这个好就跟别人写的笼而统之的好就不同了。
这里给大家介绍了考场作文的身体和利益,更多资讯呢,请关注读写升级。
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