幸福是什么概括课文

幸福是什么概括课文,第1张

幸福是什么概括课文 四年级语文课文《幸福是什么》主要内容是什么?幸福鸟这篇课文的中心思想是什么?

《幸福鸟》是湘教版小学语文四年级上册的一篇精读课文。

这是一个流传在西藏的民间故事,课文讲述的是一个叫旺嘉的孩子克服重重困难,终于闯过三道难关,寻找到了幸福鸟,使人们过上幸福生活的动人故事。

文章歌颂了旺嘉不畏艰难险阻,勇于追求幸福的精神。

扩展资料故事梗概在西藏有一个环境恶劣的地方,人们过着苦日子,他们想要得到幸福。

幸福的化身是鸟儿,他住在一个很遥远的雪山上,曾有许多人出发去找他,想为他们的家乡带来幸福。

可没有一个人带着鸟儿并活着回来,他们都被三个长胡子的妖怪活活的害死了,有一个名叫汪嘉的小男孩也想去寻找幸福鸟,他带好干粮,出发了。

第一个妖怪突然出现了,他铺了33里路的乱石滩,让男孩走过去,男孩不畏疼痛,坚强的爬了过去,第二个妖怪出现了,他把路变成了沙漠,可男孩又一次忍着饥饿踏了过去,第三个妖怪又把它变成了瞎子。

可他却一步步摸索着来到了幸福鸟的家,并让幸福鸟为他的家带来了幸福。

四年级课文中《幸福是什么》主要写的什么内容?大家说说幸福是什么?幸福的定义是什么?

要说幸福那可不是一句话能够概括的。

因为世界是丰富多彩的,所以驻在世界上的万事万物也是多彩多样的。

人的阅历、经历、处事、处境、立场观点、思维方式等各种壮况的不同,人群的不同,对幸福的认同感也不尽相同。

有一事的幸福,有一时的幸福,有一生的幸福。

一九四九年全国解放了,成立了新中国,全国的劳苦大众当时的那种幸福感无法形容。

解放后,贫苦农民分得了田地,那种高兴地幸福感充滿了胸怀。

六七十年代见到了毛主席,幸福的热泪情不自禁地往下流。

我参军,成了名符其实的光荣的解放军的一员,感觉很幸福。

工作干得很出色,很快加入了中国共产党,感觉很幸福。

表现突出,很快提了干,感觉很幸福。

任务完成了,受到了上级地表扬和嘉奖,感觉很幸福。

结婚了,俩人恩恩爱爱,感觉很幸福。

父母身体健康,没有负担,感觉很幸福。

家庭和睦美满,感觉很幸福。

生在中国,感觉很幸福!乞丐吃了一顿丰盛的宴席,感觉很幸福。

工作需要,三天三夜没睡觉,睡了一夜醒了,感觉很幸福。

总之,幸福是没有固定定义的,可能有时是变化的、发展的,来之不易的幸福是奋斗出来的,要爱护,要珍惜!

幸福是什么?叫我说:满足自已的欲望就是幸福!就这么简单。

乞丐说,吃饱就是幸福,穷人说有钱就是幸福。

光棍说有老婆就是幸福,生病了却说健康就幸福……幸福就象孩子的玩具,也有玩腻的时候,今天的幸福并不代表也是明天的幸福。

人的欲望是无止境的!人的层次不一,看问题的眼光截然不同。

对一些人再平常不过的事情,对另一些人都惊心动魄。

一些人的家常便饭,很可能就是另一些人的美味佳肴……所以,要把幸福定义化很难,因为每个人都不在一个起跑线上。

即是在一个起跑线上,也有前后之分!如果非得要找个三三得九,那就是:满足欲望就是幸福!

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