小学四年级应该做什么

小学四年级应该做什么 小学四年级英语应该教什么??

最好用日常对话来教，让他觉得很牛他就会努力的学了。

关键是能不能有一个良好的英语环境。

只是背单词除了天才和那种不撞南墙不回头的人很少有人能学明白。

给小学四年级的学生补英语，应该补习些什么内容？升小学四年级需要做什么准备？

谢谢邀请！我们知道小学四年级属于小学第二学段的最后一年，这一年是小学阶段的分水岭，非常关键，因为，一年过去就要进入小学第三学段的学习，这个时期最重要的是养成教育。

对于就要升入四年级的孩子来说，我认为在这个暑假里，自己要有个假期计划。

首先，要有良好的生活习惯。

不能说放假了，自己就可以随心所欲，想什么时间睡就什么时间睡，想什么时间起床就什么，作息时间上虽然不能像上学时时间那么准时，但得有个规律；其次，把老师布置的暑假作业认真做完，不要等着快开学了，才慌了手脚，胡二马三应付作业。

开学后，新的任课老师都会检查学生的暑假作业，不要给新老师留下不好的印象；第三，可以借四年级的课本预习一下，我们说不打无准备之仗。

只是预习一下新课程，心里有个底，不强求一定得弄懂相关内容，不是说非得去培训班学习新课程，而是自己在家里看看书，比如说，语文上课文里的生字词，可以借助工具书扫清文字障碍，要求背诵的篇章段落最好趁假期练习背诵，特别是古诗，这样在开学背诵上可以节约时间；第四，在假期里多读课外书，坚持写小练笔。

在大语文时代来临之际，语文的地位显然提高，但语文成绩的提升是个缓慢的过程。

要学好语文，只有多读多写。

为啥孩子们都觉得作文难写？就是因为孩子们书读的少，词汇量达不到，小练笔写的少。

所以在暑假里让孩子多读一些名人佳作，在读的过程中，养成圈圈画画和记阅读笔记的习惯，坚持写日记，你的语文水平自然就能提升。

总之，对于即将升入四年级的孩子，主要是好习惯的培养，养成教育很关键，孩子有了好的学习习惯，就会收到事半功倍的效果。

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三年级毕业后的暑假个人认为是整个小学阶段，甚至可以说是一个学生在整个求学过程中最重要的一个暑假。

因为三年级四年级这两个阶段时，大部分学生都是9-10岁左右，正是一个学生的学习习惯，学习思维等初步定型的时候。

那么具体在这个暑假家长该做什么准备呢？第一，首先家长要与老师进行一次深入交流。

这里不是单纯指孩子三年级老师，而是包括一年级二年级三年级所有老师。

家长要深入了解孩子在这三年的学习情况以及学习习惯等方面，征求老师建议。

第二，按照老师给出的建议，尽量改正孩子学习方面的缺点。

第三，在尊重孩子的前提下，可以给孩子报一个关于学习方法和学习兴趣培养的补习班，也可以报一个三年级衔接四年级课程班。

当然，这些都需要建立在尊重孩子自身选择的前提下。