马上就要比赛了,赛跑选手的脸绷得紧紧的。
终于,轮到我们班出场了,只听见那一刻,啦啦队们喊道“李绍恺,加油,加油!李绍恺加油!”裁判员喊道“各就各位,预备——开始!”只见我们班的李绍恺马步脚一蹬,身体用力往后倾斜,飞快的向前跑去,像刘翔一样。
接下来就是拔河比赛了,我们拔河队的在同学们的鼓励下,使劲吃奶的劲儿往后拉,,只看见拿绳子非常淘气,一会来我们这边,一会儿来那边,飘忽不定的, ◆分享好文◆可是我们班可是力争第一的,我们越拉越勇,越勇越战,都把平时嫩呼呼的小脸给憋红了。
绳子似乎对我们屈服乖乖的跑到了这边,“嘟——”一声哨响,裁判宣布“第一轮,三五班胜利!”“耶——”我们都蹦了起来,不管是平时十分文静的,还是十分自卑的,都为我们的胜利而欢呼雀跃。
李老师在为我们高兴的同时,也提醒我们“这只是暂时的胜利,更重要的是下半场呢!大家一定要努力呀”我们异口同声地回答道“yes—sir”!
关于小学生集体活动的作文.急速.今天就要啊!你在学校参加过什么丰富多彩的活动?我在上个世纪90年代就读于河南汲师。
当时汲师在河南有悠久的办学历史,声誉极高,师资力量比较雄厚,为全省培养了一大批优秀教师,可以称得上优秀教师培养基地,汲师在教育阵地承担了重要的使命。
学校办学理念就是“学高为师,一专多能”学校的课程不分主副科,尤其重视体音美学校,开展了丰富多彩的课外活动,每天走进校园都是各个社团在热火朝天的活动。
校园里到处展现青春的活力:篮球场、音乐室、画室、图书馆,书法室……今天看来,当年汲师的校园就是素质教育非常成功的例子。
我当时报了几个社团:文学社团、书法社团、幻灯片设计社团,我最喜欢的是文学社团。
文学社团活动内容非常丰富:写观察日记、作品展示、校外采风、师生读书报告会等等。
班里的文学社有七个骨干成员,我是其中之一。
上初中时,我特别讨厌写作文。
上了师范之后,班主任及文选老师李松林老师特别优秀,他知识丰富、学识渊博。
他不仅文选课讲得好,辅导学生写作时也非常有方法。
特别是文学社成员,在李老师的指导下,写作能力都普遍提高的非常快,我也很快喜欢上了写作。
三年里写了四五本观察日记。
在文学社成员的带动下,班里三分之二的同学都喜欢上了写作。
写完之后相互传阅相互评改。
每天都争着读班里同学的作品,推选的优秀的文章用钢笔字誊抄在方格纸上,在教室后边的墙壁上展览。
展览区外围是用红纸贴成四边形的方框。
每当看到自己的作品上墙时,心里超级兴奋,优秀的作品还会推荐到校报上,如果经常在校报上发表文章,在校园内绝对是小有名气的作家了。
有关文学社团的话题太多了,真是写也写不完。
很感激李老师李松林老师对自己写作方面的辅导,同时也从恩师那里学到了许多为人处事的道理,感谢母校汲师带给我们青春季节里的诗意人生!
我在学校时参加的活动可多了。
初三时参加语文兴趣小组,与同学一起办一份班报,每周一期,名曰:《朝阳花》。
采集班上同学的好文章刊登,用钢板蜡纸刻后油墨印刷。
高中时参加学校航空模型小组,在市航模俱乐部老师指导下,自已制作无线电航空模型,经常练习飞行,应该说,这种无线电航空模型是现代无人机的雛型。
高中时,毛主席号召大家到江河湖海游泳,经过陪训,我荣幸地当上救护队员,驾小船在河上巡逻,见有危险,立刻施救,成功地救过三人。
高中还参加了学校文艺宣传队,编排节目,参加演出。
每个寒暑假要到农村劳动,学干农活,帮农民春耕秋收种小季。
……现回忆起来,那时的学生生活真是丰富多采。
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