四年级读的书有什么收获作文

四年级读的书有什么收获作文 小学四年级作文我的读书收获怎么写

我的读书收获以前我并不是特别爱看书，但是从暑期开始，在按老师要求完成阅读作业的同时，我惊喜地发现我不知不觉地爱上了看书上。

我看了童话、成语故事、儿童文学等各种类型的课外书，读书给我带来许多意想不到的收获和快乐。

看书的时候，要是碰到不认识的字和不懂的词，我就会去请教“不说话的老师”——字典。

通过查字典，我认识了许多平时课本上还没学过的生字，也了解到更多词语的含义。

通过对好词好句的收集，增加了我的词汇量，让我写文章的时候更富有美感。

在边看边读的过程中，朗读水平也取得了较大进步。

课外读物犹如一扇敞开的窗户，让我了解到课堂外那五彩缤纷的世界。

《一千零一夜》带我奔向童话王国，了解到许多充满正义、充满智慧的故事。

《一百条裙子》让我被各式各样漂亮的裙子所吸引，也让我为主人公勤劳朴实、聪明、执着、大度的精神所感动……书籍是人类进步的阶梯，撒播知识的源泉。

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，我愿和书交朋友。

四年级最好的作文我收获了什么300字了小学四年级，孩子读什么书既感兴趣又能提高作文水平？

首先感谢您的邀请！四年级学生读什么书有益又感兴趣又能提高作文水平，说的好全面，要求也挺高的，反应了大家迫切而又现实的愿望。

四年级学生，开始摆脱小孩子的幼稚，所以我不建议他们读童话书了，而是要求读:1.感恩的书、亲情的书。

四年级学生还没完全摆脱幼稚，对亲人亲情依赖性还是比较大的，这一类书，可以满足他们的心里需求，同时，也可以牢固他们的亲情纽带。

如《妈妈走了》《总有一天会长大》。

2.塑造性格的书。

四年级学生开始形成自己独立的个性，一些有益的书籍可以指导他们健康成长。

比如杨红樱的马小跳系列，《窗边的小豆豆》《兰心的秘密》《草房子》《哈利波特历险记》《鲁滨孙漂流记》等。

3.英雄人物的书。

尤其是男生，这一类书籍需求更大，比如《小英雄雨来》《小兵张嘎》《王二小》《董存瑞》《黄继光》等，尽管历史似乎久远，但英雄情结不会改变。

但愿孩子能借助这些书籍顺利成长！

小学四年级的孩子该读什么书呢？四年级的孩子接触作文才一年，所以读的书首先应该先让孩子感兴趣，只有孩子感兴趣的书籍孩子才愿意读。

然后再引导孩子读有益的书，对孩子思想品德有益、对孩子知识拓展有益、对孩子兴趣发展有益，又对孩子写作水平有益。

这样的书很多，现列举几部:《安徒生童话集》、《格林童话》、《城南旧事》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《白洋淀记事》、四大名著。