在我心里，校园是美丽的地方。
因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。
最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。
回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。
校园旁的鲜花真美丽，这一丛.那一簇，十分美丽。
大家穿着春装在 *** 场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。
可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了.知了......”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。
可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。
＇树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。
有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰......冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。
我不论风雨还是坚持做早 *** 。
我们的校园是绿的，无论春.夏.秋.就算是冬天也有青松。
然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。
”“谢谢――可爱的校园景色”
我的新发现作文500字左右《我的新老师》500字初中作文同学们好!”“老师好!”这样的一段对话司空见惯，但是在我们班就大不相同了。
我的这位新老师是既严厉又幽默，既平易近人又让同学们望而生畏。
是正宗的四面派。
平易近人派 “孩子们，这几天天气不好，要多吃水果，多喝水，不要太劳累。
”听到这样的话，你一定以为是哪位家长在嘱咐自己的孩子，你错了。
这是我的新老师在安顿同学们季节变换，要注意身体，预防传染病。
是的，老师对我们如同关心自己的孩子一样，无微不至、嘘寒问暖。
下课了也常把你叫到身边:“孩子，学习要认真，不能马虎，也不能三心二意。
好好努力吧。
” 严厉又望而生畏派 “这几天，咱班同学太不象话了。
考试考不好，纪律松散，卫生更差。
年级里数咱班最差……，张伟把手放下。
”这时，全班同学顿时变成了一尊尊腊像，一动也不敢动。
因为老师那明察秋毫的眼睛正在注视着你的一举一动。
一不小心就有“惊喜大奖”―――免费办公室一日游。
看!老师就像变脸师一样，刚才还如同母亲一般，眨眼间就成了令同学们望而生畏的角色。
幽默派 “许多同学喜欢听流行歌曲，比如什么十三棍儿啊，头发如血啊，那些歌曲只听见声音，听不懂词儿。
呜噜呜噜瞎唱一气，有什么好。
我就喜欢刀郎，人家那歌一句顶一句……。
”下面同学一阵大笑。
有同学站起来说:“老师不是十三棍儿，是双节棍;那个是发如雪。
”老师噗哧笑了。
还有的时候她爱打比方，那贴切的比喻、风趣的话语总会把枯燥的课堂气氛活跃起来。
看了我的介绍，你应该已经认识我的新老师了吧。
也许你还会提一个问题:“为什么那一段对话与众不同呢?”那就听我细细道来。
如果老师今天是幽默派，那段对话就是笑引子;如果老师今天是平易近人派，那段对话就是问候语;如果老师今天是严厉又望而生畏派，那段话就是暴风雨前的宁静。
美好的人生有很大的因素在于启蒙老师。
我爱我的老师 2，快乐的暑假过去，又迎来一个新的学期，今年我已经是初中生了,进入新的学校，升上了六年级，分到了二班，我真是开心的都无地自容。
迎来了新老师，新同学，几张新的面孔让我又觉得陌生，又让我觉得兴奋。
要问我开学以来最喜欢哪个老师，我一定毫不犹豫地回答:“可亲可敬的语文老师。
”我们的新语文老师虽然才和我们接触一星期，却已经给我留下了深刻的印象。
我的新语文老师，个子一般般，不算太高，常常穿着一套粉色的裙子，漂亮极了。
留着乌黑发亮的长发、红润的嘴唇和高高的鼻梁、一双金光闪闪的大眼睛上戴着一副小眼睛。
这双明亮的眼睛显得很有神。
她上课的时候很严肃，眼睛瞪得大大的。
但是下课的时候，我们却又像朋友一样有说有笑。
可有意思了! 她对我们像亲人朋友一样好得很。
下课时，同学们都喜欢和老师一起说笑，都喜欢围在她身边。
因为，我们能感觉到老师对我们很热情，她就像我们的亲人一样。
但是上课的时候，她比较严肃、认真的给我们讲课。
你不要看老师上课很严肃，她声音可洪亮了，又清楚又标准，让我们听起来不费力，老师一讲起课来，娓娓动听，让我们由浅入深,感觉身临其境，都沉醉在课堂中，多开心的一节课啊!如果没有同学惹她生气，她是不会无缘无故地对我们发脾气。
这个新语文老师，上课讲的知识特别多，我们学得也很多，听的我是津津有味的，我非常喜欢上这个语文老师的课。
老师的工作很辛苦的，她向辛勤的园丁，哺育着我们祖国的花朵,“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”我非常喜欢这句话，我也从心里非常敬佩我的老师。
我唯一能报答老师的，只有好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律，学习成绩突出的好学生!我绝不会让老师失望。
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