学校班子执行廉洁自律自查报告

学校班子执行廉洁自律自查报告 作为教师党员干部廉洁自律自查报告XX学校廉政风险防控自查报告学校领导干部在廉洁自律方面就注意哪些问题文明校园创建自查报告

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:海纳百川 **学校文明校园创建自查报告 为争创全国文明校园，**学校按照教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》的要求，对照省文明办、教育厅制定的《**省中小学文明校园测评细则》，对本校全国文明校园创建工作进行了认真仔细的自查，现将自查情况汇报如下：一、创建的主要做法及成效（一）加强领导班子建设，保障文明校园创建。

1、成立专门机构：学校党政领导历来高度重视校园精神文明建设，专门成立了以校长为组长，副校长、政教主任、教导主任、班主任为成员的文明校园创建工作领导小组，实行目标负责制，职责明确，网络健全，机制完善。

为推进文明校园创建活动，我校在原有各项制度的基础上又特别制定了《文明校园创建长期规划》、《文明校园创建考评细则》等一系列制度措施。

完善校长负责制，贯彻民主集中制，实行“校务公开、民主管理”是学校的基本管理策略。

凡是涉及到学校教职工切身利益的大小事情，一律要经过教代会民主协商决定。

2、把学校工作当做“党建+教育教学”来抓：我校一贯重视党建工作，一直以来就把学校工作当做“党建+教育教学”来抓，认真贯彻落实上级精神，心系群众，服务师生谋事创业，团结进取。

积极创建学习型、服务型、创新型党组织，发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

各项制度健全并落实到位。

党风廉政建设主体责任明确，班子有较强的凝聚力和感召力。

（二）深化思想道德教育工作，促进学生文明养成。

“

2017年履行一岗双责和廉洁自律情况的报告廉洁文化进校园对吗？

廉洁文化进校园肯定是对的，并且很有必要。

既然廉洁文化进校园，说明校园需要廉洁文化，说明校园也不是一片净土，也不能独善其身，有进行廉洁教育的必要。

廉洁文化是提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，为人民服务，清白做人的精神。

这是中华传统美德，是一种值得学习的精神。

它可以有力地促进社会主义先进文化的发展。

在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化的建设。

廉洁文化的内容具有丰富的内涵。

廉洁即公正不贪，清白无污。

廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。

校园是教书育人，学习文化的场所，有廉洁方面的知识，但很肤浅，然而现实生活很严峻，所以很有必要在青少年当中开展专门的廉洁文化教育，让青少年从小树立廉洁自律的意识，做一个廉洁的公民。

学校廉洁文化教育是一个非常严肃的大事。

是关系到一代或几代人思想品德，做人标准的大事。

一是教科书的审核必须严格，二是校园廉洁文化的建设，让千万个孩子树立良好正确的人生观，价值观。

树立良好的，爱国，爱家，爱人民，爱劳动，极积进取的思想品质。

严厉打击校园欺凌，彻底杜绝校园世俗化，社会化。

应该按学生比例适当聘请品德高尚的有教育经验的社会人，做课外辅导员，协助老师做好学生思想教育，人生社会教育工作。

中小学应该向日本，德国等教育比较先进的国家学习。

努力把我们的后代培养成为国家独立，自强合格的人才，这关乎国家的兴旺发达和坚强的后劲。

建议中小学真正减轻学生负担，减轻无用重复的填鸭式课程。

施行半日学习，半日体能或劳动制度，杜绝高分底能式教育，把学生近视眼比例列为校长，班主任的成绩考核。

把学生培养成身体健康，强壮，品学兼优的社会有用人才。