如何整顿学校党组织软弱涣散

如何整顿学校党组织软弱涣散 学校党组织软弱涣散表现在哪些方面党支部关于软弱涣散基层党组织的整顿转化方案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:考拉文库 汀志办〔2014〕19号xx县方志办党支部关于软弱涣散基层党组织的整顿转化方案根据汀委组综〔2014〕35号《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中整顿软弱涣散基层党组织的工作方案》的要求，就本党支部软弱涣散的基本情况和下步如何进行整顿转化工作，结合本支部实际，制定本方案。

一、支部的基本情况方志办成立于1984年，现于县政府大院内办公，目前有在编工作人员5名，离退休人员6名，党员（含离退休同志）7名，30—40岁的党员1名，占14%；40岁以上6名，占86%。

二、后进的主要原因方志办支部成立于1996年10月，至今已有19个年头。

期间随着方志办领导的调整，支部书记及支部班子也进行了相应的调整。

近年来因支部书记年龄较大等一些问题，支部党建工作及组织生活等逐渐削弱，造成支部软弱涣散。

1、支部书记长期外出，支部未进行及时换届。

根据县委、县政府的要求，支部书记因年龄已到，于20XX年离岗待退休。

离岗后，其本人长期在外生活，较少时间组织本支部的党建工作，同时未进行支部的换届选举。

2、“三会一课”制度未落实。

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

3同时，组织党员干部参观了设在县博物馆的群众路线教育馆，要求党员五、整改步骤（三）巩固提升阶段（

整顿软弱涣散党组织工作,如何加强逐级明责、严肃问责