学校对新学期的决策会议

学校对新学期的决策会议 老师能否参加学校的决策会议？小学新学期教学工作部署新学期开学工作会议记录

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李凤林 新学期开学工作会议记录 高扬改革创新旗帜，持续稳定健康发展，为学校持续稳定健康发展做出应有贡献。

下面是整理的新学期开学工作会议记录，欢迎大家阅读! 时间：201*年3月9日晚8:30地点：会议室⑵人员：全体行政主持：刘德海校长内容：开学已一周，今天行政会内容：汇报交流开学所做工作及近期工作安排;刘校长布置工作。

高一：一、2月28日召开三个会议：1.上午8:30新学期第一次教师会：总结过去，展望未来，以良好的示范影响学生，以严谨的态度感染学生，以乐业的精神感动学生，以精湛的技能征服学生。

倡导人人争做学生喜欢的最美教师。

2.全体班主任会议：要求做到“三靠”：一靠主动作为的担当，促成上下左右联动的局面;二靠稳打稳扎的推进，激起千帆竞发、比、学、赶、超的热潮;三靠有力有序有效的落实，力争再上新台阶。

在“管、盯、促、干”四字上下功夫。

倡导人人争做家长最信赖的班主任。

3.下午全体备课组长会：①明确目标。

只有站住年级，才能走出学校;只有做好表率，带好队伍，才能打出胜仗。

②明确责任，明确差距。

③明确措施，做到“四到位”：教学计划抓到位，教学要求抓到位，教学时段抓到位，教学效果抓到位。

④期末成绩再上一层楼：精准把脉，精编教案。

集体备课：精定，精编，精审，精备。

教学案：系统性，基础性，针对性，滚动性。

纠错要做到位。

倡导所有备课组长争做学校放心的组长。

1.1.8.35.

新学期全体教师开学工作会议主持词学校领导为什么不自己写大会发言稿？

现在的学校领导确实有部分自己不写大会的发言稿，学校规模越大，这种现象越严重。

究其原因，我认为主要有如下几种1.工作太忙。

俗话说：麻雀虽小五脏俱全。

学校不管大小，它都牵扯到社会的方方面面，尤其是当下，不仅事务繁杂，而且麻烦也多，再加上学校佛系干部众多，作为一把手的校长，许多事情只能亲力亲为。

2.能力有限。

其表现有二：一是有的校长是靠裙带关系或不正当手段上位的，水平有限，能力差，根本不会写文章。

y校长就是这样的一位，y校长原是顶职来教育系统的国家工友，初中文化程度，由于有亲戚是教育局负责管人事的副局长，几年时间就摇身一变，由工友身份变成了教师身份，再几年就提拔为了乡镇中学校长。

y校长的写作水平大家可想而知。

二是有的校长不擅长写作。

韩愈说过，术业有专攻。

有的校长能力强，相关领域的专业水平也高，但不擅长写作。

B校长是化学专业的高材生，提拔为校长后，也显现了很强的管理能力，但他不擅长写作，遇到文字方面的工作，每次都只能麻烦办公室主任。

3.派头十足。

有的校长之所以自己不写发言稿，不是工作忙，也不是写作能力差，而是架子大，派头足。

x校长是语文老师出身，以前还担任过抓业务的副校长，客观的说，他能说会道，写得一手好文章。

但自从提拔为校长后，他就搁笔了。

用他的话来说，作为校长还亲自写材料太掉价啦！4.性情懒惰。

C校长毕业于某重点师范大学汉语言文学专业，写东西对他来说是小菜一碟。

提拔为校长之前，他一直笔耕不辍，常有文章在报刊杂志上发表，但提拔为校长后，C校长就忙于应酬、会议和学校管理，再也不提笔啦。

我认为，中小学校的校长，重要的文字工作，尤其是会议讲话稿，还是自己动笔适宜。

一方面校长对学校工作最了解，写起来客观全面；另一方面校长站位不同，写出的材料更有深度，更能反映自己的教育和管理思想。

有办公室秘书，一般领导是不会自己写的。