学校党建观摩简讯

学校党建观摩简讯,第1张

学校党建观摩简讯 学校党建宣传应该怎样开展?我是中学教师,驻村第一书记六年,回去上课担心误人子弟怎么办?

在最近多年,出现这情况少有了。

一个中学教师,去做驻村第一书记六年,又回去做教师,不是奇闻,就是我孤陋寡闻。

而这问的又怪怪的。

自己"底子"是中学教师,能抽去任命为驻村第一书记,一做就六年,说明你这共产党员的教师不是差教师,也说明你这人也不是窝囊废。

到农村又经6年历练,如不是挂名混日子,社会经验、工作经验丶管理能力应有提升。

就算你回去还做教师,6年间隔不算太长,"底子"还在,只要安下心来教书,回归本位,不会上不好课。

我有你的类似经历,那是5O年前的事,我还是初中毕业教初中的民办教师,底子比你肯定差不少,回校还任个小校长,因是我自愿,上课我感兴趣,多学习多下苦功,满怀信心,干了一辈子。

你也"安心、用心",担什么心。

我们这里早就政教分开了,教育界不能跳槽进入政界,同样,政界也不能进入教育界,其目的就是稳定教师队伍。

我认为这种担心,岂不是杞人忧天,是不必要的,上世纪七八十年代,好多教师跳槽进入政界,大都干得不错,风生水起。

其原因就是看得远,抓得细,又懂得心里教育学。

所以干什么,几乎就是成什么,水到渠成。

反过来,六年的驻村第一书记,有了丰富工作经验,回到学校上课,会更有气色的。

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