听故事后感

听故事后感 听了常新港听故事的听后感写一遍听一个人讲故事的听后感100字日记(关于听完故事会后的感想)黄鹤的故事交响诗听后感

施咏康教授的交响诗《黄鹤的故事》简解 “黄鹤的故事”是流传在中国各地的民间传说。

交响诗是根据同名古老的民间传说的意境写成的，故事大意是这样： 很早以前的江南水乡，人们辛勤地生活着，在这些善良的人们中间，有一个豪爽乐观的艺人——老马，他常以美妙的竹笛声为人们娱乐、驱散他们的忧愁、带给他们以欢乐。

一天，老马要远离乡亲，为了不使朋友们失去快乐，他在墙上画了一只黄鹤。

老马走了，黄鹤从墙上飞舞下来，高兴地为人们跳着舞……。

突然，丑陋愚蠢的官老爷闯进来了，用暴力抢走了黄鹤。

从此，黄鹤不再起舞，人们失去了欢乐。

过了若干时候，老马回来了,他那悠扬悦耳的笛声，使官老爷惊慌失措，黄鹤迎着笛声冲出了官府。

从此，黄鹤又和勤劳的人们在一起，从新欢歌飞舞，共庆胜利。

交响诗的结构采用奏鸣曲式，音乐顺着故事情节的线索而展开。

在《黄鹤的故事》总谱的扉页上作者写有一段文字，概括了故事大意： 人们和平而辛勤地生活着。

他们中间有一个乐观的艺人——老马，他会吹奏美妙的笛子，常为人们劳动后吹着愉快的曲子。

老马要离开了，人们依依不舍。

为了不使朋友们失去快乐，他在墙上画了一只黄鹤，他唱着： 黄鹤黄鹤快跳舞， 千万别去老爷府； 在我的笛声下， 给人民多跳舞。

艺人离去了。

黄鹤从墙上下来。

人们唱起了歌： 老马老马好老马， 画只黄鹤顶呱呱， 黄鹤啊， 给我们跳舞吧！ 黄鹤高兴地为人们跳着舞。

突然，蠢相的官老爷闯进来了，用强暴抢走了黄鹤，从此黄鹤不再起舞。

传来了老马的笛声，黄鹤忽然展开翅膀飞动起来，冲出了老爷府，飞回人民怀抱。

黄鹤从此永远和勤劳的人民在一起，重新跳起了快乐的舞蹈，人们为自己的胜利而欢乐。

——取材于民间传说 交响诗《黄鹤的故事》分析 提示 交响诗《黄鹤的故事》作于1955年，1956年4月22日首演于上海人民大舞台，同年夏天在北京由国家文化部和中国音乐家协会举办的“第一届全国音乐周”上演出，得到一致好评，1957年在第六届世界青年与学生和平友谊联欢节上获三等浆（铜质奖），此后曾被不少世界著名交响乐团在十几个城市演出。

2007-1-8 23:03 回复 慕容朴雪 0位粉丝 2楼奏鸣曲式 第一部分：呈示部 引子……安静的慢板在轻柔平稳的弦乐颤音背景上，由双簧管与长笛先后奏出引子的主题，表现人们和平生活的情景。

秀丽宜人，似江南水乡，舒展悠扬，似迷人的水墨画。

（第1—35小节） 主部……艺人老马的主题明朗清丽，优美欢快，具有鲜明的江南丝竹风格。

先在竖琴与小提琴的伴奏下由中国笛子曲笛清脆地吹出，使人联想到艺人美妙的笛声。

经过一段小的展开，在小提琴与长笛上再现时，小号吹出黄鹤主题的音调片断。

（第36—105小节） 连接部……艺人离去表现了老马笛声逐渐远去，直至消失，以及黄鹤从墙上下来的情景。

这是一个由钢片琴和竖琴奏出的幻想性华彩短句，好似黄鹤从墙上展翅飞舞下来，给人以进入仙境般的感觉。

（第106—113小节） 副部……舞蹈和欢乐场面副部是三部曲式，有两个主题，是黄鹤形象的两个侧面，具有传奇性与幻想性。

第一个主题，轻盈优美，表现了黄鹤抒情优美的一面。

（第114—129小节）第二个主题，热烈欢快、活泼跳跃，描绘了黄鹤翩翩起舞的情景。

（第130—157小节）接着是三部曲式的动力性再现，两个主题交织一起，达到副部的高潮。

（第158—175小节） 结束部……黄鹤不断变换舞姿，轻柔舒展。

（第176—200小节）2007-1-8 23:11 回复 慕容朴雪 0位粉丝 3楼第二部分：展开部 引子……先前美妙的舞曲被一陈突如其来的、狂暴的不协和和弦打断，展开部开始（第201—207），全部铜管暴发性地发出刺耳的吼叫，鼓钹齐鸣，弦乐和木管强奏出颤音和一掠而上的音型，造成紧张恐慌的气氛，描写了蛮横跋扈的官老爷突然闯进来。

中心部分……（I）长号和小号愤怒地奏出艺人主题的变形和黄鹤主题的动机，以及木管高音区来自黄鹤主题材料的伴奏音型背景，绘声绘色地描写了黄鹤的紧张与不安，惊恐与愤怒的场面情景。

先前的愉快的抒情明朗的气氛全然消失。

音乐发展到第237小节时到达展开部的高潮。

（第209—250小节） （II）接下来是一个描写性的短句，使人联想到官老爷对 着始终不肯为他跳舞的黄鹤一筹莫展的可笑情景。

这是一段诙谐性短句，描写蠢相的官老爷。

（第251—256小节） （III）慢板官老爷用强暴的手段抢走了黄鹤，黄鹤从此不再起舞。

这里是一段从黄鹤主题派生出来的插部性的抒情主题，尤似凄楚哀婉的悲歌，加深了苦难和悲剧的情绪，是失去了自由的黄鹤怨愤压抑心情的写照。

音乐情绪逐渐发展到了高潮，出现了木管明亮的旋律和由竖琴演奏的华彩片断。

预示着黑暗的结束，光明即将来临。

（第257—299小节） 第三部分：再现部 主部……艺人的笛声老马悠扬的笛声再现后，官老爷愚蠢奸诈的形象更加滑稽可笑，它一再出现，但在老马的笛声指引下，黄鹤振翅冲出老爷官府，飞回人民的怀抱。

在这段音乐的高潮处，出现了由小号和长号 用特强的力度吹出的、在展开部曾经出现过的副部旋律，这是自由翱翔于蓝天的黄鹤高唱的凯歌，也是人们祝贺黄鹤回来的欢呼。

（第300—375小节） 副部……高歌欢舞副部第一个主题，即黄鹤的主题在小提琴上再现，继续高歌欢舞，黄鹤的舞蹈越来越热烈，人们的情绪也越来越高涨。

（第376—433小节） 华彩段……中国竹笛独奏的华彩段落，体现了艺人乐观的形 象。

（第434—435散板小节） 结尾部(Coda)……在胜利、热烈的欢呼声中结束全曲。

整个交响诗极富抒情性与幻想性以及浪漫主义的色彩。

236—501小节2007-1-8 23:19 回复 慕容朴雪 0位粉丝 4楼备注：教材是选用的片段，和上面的曲式稍有不同，仅作参考。

有问题在下面复贴，谢谢。

速求《蓝花花的故事》听后感