星期五下午的队活动课,我们教室里传来了一阵阵欢声笑语。
你知道吗?我们班在教室里举行了一次精彩的故事会。
故事会快开始了,同学们怀着兴奋的心情在复习自己准备的故事。
第一个上台讲故事的是张弛。
我心想:张弛平时上课从不认真听讲,经常受老师批评,学习成绩也不好,他讲的故事该不会好到哪里去。
只见张弛慢慢的走到讲台前,敬了个礼,开始讲故事了。
他讲的故事是《穷人和面包》。
张弛一边说一边跟着故事里的情节做起动作来。
他边说十个面包,自己又竖起了十个手指。
他侧了一下胳膊,一跳跳到旁边,好像在避什么。
哦!原来是故事情节里说要掉什么东西下来。
讲着讲着,只见他侧头蹙眉,冥思苦想地摸着头,他不记得故事了吧!我真为他捏了一把汗。
他停了几秒钟后,又鼓起勇气绘声绘色地讲了起来,只见他把手向前一弯,又把脚一提,引得全班哄堂大笑。
全班同学为他鼓起了雷鸣般的掌声。
通过这次,我对张弛真要刮目相看了,原来平时学习不好的人也有他优秀的一面。
故事讲得最好的要数我们班班长梁诗琪了。
她讯速地走到讲台前,开始讲故事了。
梁诗琪说着说着,也做起动作来。
只见她用手指在脑子旁边转了转,大概是故事里的主人公在打什么鬼主意。
梁诗琪学故事里的人,时而大声,时而小声,时而哈哈大笑……,引得全班人笑得前俯后仰。
讲到精彩之时,梁诗琪突然停了下来。
她一定是不记得故事内容了,她用手摸着脑袋,眼珠子不停地上下转动,时不时又望着天花板,好像要从天花板找到故事内容似的。
你看,她眼睛一亮,想起来了,又开始讲了。
她讲的故事逗得全班人捧腹大笑。
故事讲完后,教室里雷鸣般的掌声经久不息。
接着还有很多同学讲了故事,教室里掌声笑声此起彼伏。
下课了,老师说:“今天的故事会分数最高的是梁诗琪。
”我们又一次为她鼓起了热烈的掌。
这个故事会真是精彩啊!它不但锻炼了我们的语言表达能力,而且还锻炼了我们的胆量,激发了我们看课外书的兴趣。
我真希望老师多举行这样的活动。
【—v—瓦来帮助你~~】
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