小学英语故事课反思

小学英语故事课反思,第1张

小学英语故事课反思 小学英语阅读教学反思共7篇小学英语教学有必要取消或选修吗?

英语灌输早就从幼儿园开始了!英语(其它语种同)只是一个语言交流工具。

国家教育部的管理者应该明白,95%以上的国人是不会出国或者有机会同老外打交道的。

为什么要“全民学英语”?崇洋迷外、不自信吧!建议:国家教育部彻底改变思路,英语从初中以下学校彻底删除!加强国语、历史课的分量。

那么,英语还学吗?当然学。

从高中开始,高考也要减分。

专门设立几所特别有天份、偏科的外语(不仅英语)专科院校,好好培养足够用的了!语言这个东西,在当地生活不过半年,口语交流绝对无障碍。

我不是个老师,我只是个公务员。

小学英语教学是否有必要,,取消或选修?我们首先要明白,英语只是一种语言的交流工具,将来绝大多数人,都未必需要使用上英语。

那为什么还要花精力去从小培养呢?这是一种“崇洋媚外”的错误思想在作怪。

譬如有小数学者在鼓炊,“不懂英语就是没有文化”。

因此,有些人在讲话的时候,喜欢时不时有意识地夹带上一两个英语单词,就以为自己很了不起,还不知道这是丢尽了中国人的架。

我呸!好一副令人恶心的狗奴才相。

“不要输在起跑线上”,这种错误认识,浪费时间,浪费金钱,最终害人害己。

小学英语教学必须取消,还孩童的童真。

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