吸引人的童话故事

与读者共鸣的故事最吸引人。

小学教材《小音乐家杨科》是我接触的第一篇感人故事，幼小的心灵架不住杨科的遭遇，郁闷悠然而生，泪水欲禁不能。

还有《卖火柴的小女孩》也是让人心生怜悯，憎恨坏人及不公的社会制度。

好故事必能映射读者情感，或崇拜或憎恨或怜悯或有趣。

好故事必有路转花明又一村的情节高山低水引人入胜；好故事必有恰到好处的文学修饰，夸张引申比喻形容，语言生动通俗易懂；好故事必有巧妙的序幕，终而远思遐想无穷；好故事必有贯穿全局的意境思想，与读者共鸣。

在我写的故事里，很少以人物的故事出现，而以历史的进程，遗址，遗物，回忆，讲述，调础，考证等形式写的，比如：在我们集宁惊现出的百年四合院就是其中的代表作。

在我们集宁这片四合院由于地理位置特殊所以被奇迹的保留下来了，可有谁知道它的历史呢？谁对它有过础究考证呢？又有谁写过什么呢？没有，确实因为它的脏乱差，没人对它产生好感。

但是由于我曾经住过这样的房子，又多少知道它的历史，又自己拍了许多的照片，根据这些写出了这篇文章，从一百年前的平绥铁路为什么要修到这里，铁路沿线都有什么建筑，它的历史，地理位置，构造，连石料的来源都交待清楚，并有自己的亲身体验，用手机网的形式发表在当地的网站，立刻反响轰动，从关心这方面的人事留言中使我了解到更多的知识，特别是曾经在这座城市生活过的外地人更是关心。

所以我觉得写一些历史上的回忆录很受欢迎，老人们看后觉得亲切，年轻人们看后觉得增加了知识，觉得上一辈人生活的不易，使他们感到今天的生活都是他们父辈人用勤劳的双手创造的，更加热爱生活和这座城市！作者：聂恒忠(小西)